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La lava hirviente de la unidad

Sólo nos podemos unir mediante el ataque. Después de todo, poseemos una fuerza que se resiste a la unificación en cualquier forma posible. Pero esta fuerza no nos limita para hacer algo en este mundo. El egoísmo de las personas en este mundo no es un impedimento; este sólo contribuye al desarrollo.

Por lo tanto, el egoísmo no es algo malo. Al contrario, si un niño no quiere nada no buscará conquistar todo el mundo, será subdesarrollado y eso será alarmante.

Cuanto más egoísta se es en este mundo, mayor es la capacidad para tener éxito. Sólo se requiere dirigir el egoísmo en la dirección correcta, para que no sea destructivo y no dañe a la sociedad. Pero si gracias al egoísmo la persona hace un gran trabajo y alcanza mucho, es sólo para sí misma y para beneficio del mundo.  

Para ser más preciso, no es incluso egoísmo, sino la fuerza de desarrollo inherente al programa de la evolución, en toda la naturaleza, incluyendo a todas las personas. El egoísmo verdadero, sobre lo que está escrito, “He creado la inclinación al mal, he creado la Torá como condimento” se manifiesta sólo cuando aspiramos a la unificación. Entonces, dentro de la unidad, revelamos el poder que la impide.

El deseo de unir es nuestro deseo de corregir el sistema del alma general, el primer hombre, Adam, que fue fragmentado. Nuestra obligación es corregirlo, para lo que el Creador creó la separación entre nosotros como un lugar para trabajar de modo que conectemos todas las partes rotas.

Cuando intentamos unirlas, revelamos la fuerza que impide la unificación. Esta fuerza es llamada “egoísmo”. La fuerza opuesta a esta, se llama “la Torá”, la “Luz que reforma”. Uno necesita saber cómo revelar esta inclinación al mal dentro de uno mismo. Es una serpiente que nos impide la unidad.

Uno necesita apreciar esta fuerza que se resiste a la conexión y no destruirla. Debemos reunir todas estas fuerzas e intentar superarlas. Luego descubriremos que no podemos hacerlo por nosotros mismos, porque esta es la fuerza que creó el Creador y por eso necesitamos la Torá, que es la Luz de corrección.  

Sólo aquellas personas que se han dado cuenta de la necesidad de la unión, necesitan la Torá, que es la gran Luz que nos dirige hacia la unidad y la corrección.

A pesar de la enorme fuerza de la resistencia del ego, la fuerza de la Torá une nuestros corazones de piedra, los calienta, los derrite y los convierte en una lava hirviente, una fuerza única. Y luego, nos volvemos una vasija espiritual (Kli), a partir de las diez Sefirot, hacia la parte de Adam HaRishón que el Creador creó y rompió en pedazos.

Así es como avanzamos y todo comienza con nuestro deseo por la unidad. No deben buscar la inclinación al mal en ningún otro lugar, sino sólo dentro de la unión. En este caso, se mostrará. No buscamos el mal. Buscamos la bondad, la conexión y la unidad; y entonces, revelamos el mal.

Siempre nos movemos en la línea derecha y si la izquierda se muestra, significa que la necesitamos y debe estar en paralelo a la línea derecha. Entonces, debemos trabajar en la línea media, para usar correctamente la línea izquierda y la línea derecha, como un todo.
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De la primera parte de la lección diaria de Cabalá sobre el tema “Ataque a la conexión”, 8/jun/18

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Medium: Abuso en guarderías: ¿espejo de la sociedad del siglo 21?

El portal Medium publicó mi nuevo artículo “Abuso en guarderías: ¿espejo de la sociedad del siglo 21?

Nos avergonzamos cuando escuchamos otra horrible historia de abuso infantil, como la de los abusivos empleados de guardería que fueron arrestados la semana pasada, tanto en Israel como en Arkansas.

Por inconcebible que parezca, el abuso en guarderías parece ser sistemático y generalizado. La información recogida en 39 estados de EUA, muestra que 5,321 educadores de guarderías, fueron considerados abusivos. En Israel se están haciendo esfuerzos para impulsar leyes que obliguen a que todos los jardines de niños instalen cámaras de seguridad. Los padres se dan cuenta de que no se puede garantizar la seguridad de sus hijos.

Pero, ¿cuál es el motivo para que las personas que contratamos para que cuiden a nuestros hijos se comporten de manera tan monstruosa?; ¿cómo podemos limitar este fenómeno si no tenemos control sobre lo que sucede dentro de las guarderías?

Es difícil comprenderlo, pero estos horribles incidentes revelan el corazón frío y pétreo que late dentro del ser humano. Cuando el ego nos domina, nos inunda con un grado tan alto de agitación y furia que lo conquista todo y nos lleva a dañar a todos en nuestro camino, incluso a un pequeño e indefenso niño.

Y con niños pequeños que no pueden expresarse, no hay nada que impida que el monstruo se desate. Del mismo modo, la información muestra que el grupo de edad con más probabilidades de ser abusado es el de entre 0 y 3 años.

“¿Qué clase de monstruo puede hacer eso?”. “Si yo misma hubiera visto ese video en línea”, dijo la maestra jardinera israelí mientras le mostraban imágenes de su propia conducta abusiva, “preguntaría qué clase de monstruo haría eso”.

Evidentemente, no podemos ver nuestra propia falta en el momento de la verdad. El corazón de piedra nos ciega y elimina el sentimiento de culpa, haciéndonos perder el sentido, sin darnos cuenta.

Por lo tanto, incluso si ponemos cámaras en todas partes, no resolveremos el problema de raíz. El monstruo se encuentra dentro de cada educador y de hecho, en cada uno de nosotros. La pregunta es: ¿qué despierta al monstruo de su sueño?

Fácilmente podemos culpar a las personas por sus acciones abusivas y ciertamente deberíamos evitar que continúen. Pero estos son sólo resultados que salen a la superficie. El monstruo que despierta es una enfermedad social que se ha estado incubando por décadas y en nuestro tiempo, está surgiendo cada vez más.

¿Cómo llegamos a esto?

Hasta mediados del siglo 20, el cuidado de los niños fue completamente diferente de lo que vemos ahora y mucho más cercano a nuestro desarrollo natural como seres humanos. Las madres solían tener mejores condiciones para educar y cuidar del bienestar de sus hijos. Y eran socialmente reconocidas por hacerlo.

Luego vino la revolución industrial junto con poderosos intereses creados que buscaban modificar el orden social para obtener más ganancia. Se hicieron esfuerzos para que las mujeres ingresaran a la fuerza de trabajo, exaltando los ideales liberales de la emancipación de la mujer y su condición de igualdad en la sociedad. Esto fue para maximizar la producción y el consumo a un nivel que el mundo nunca había visto.

La sociedad de consumo que resultó, fue diseñada para saquear los recursos del planeta y orientar la vida humana a excesos materiales. Poco a poco, la gente adoptó un nuevo estilo de vida que reformuló el orden social y la unidad familiar.

Sin embargo, a medida que se descubren estudios sobre la felicidad, en realidad ni nosotros ni los pocos ricos, encontramos verdadera satisfacción y bienestar en la búsqueda cíclica de adquisición material.

¿El resultado? Una sociedad donde los niños pequeños son arrancados de su madre y arrojados a las manos de niñeras que también compiten en la carrera material. Una sociedad “libre” donde todo está permitido y los límites son difusos. Una sociedad donde la conexión natural entre padres e hijos está muy comprometida y devaluada. Una sociedad donde el ego monstruoso y desinhibido puede estallar incluso hacia niños indefensos.

El abuso infantil es el espejo de la sociedad humana en el siglo 21.

Nuestros niños necesitan una revolución social

Entonces, ¿qué vamos a hacer al respecto?; ¿cómo evitar incidentes similares en el futuro?; ¿cómo curar la enfermedad de nuestra sociedad?

Mientras no trabajemos para lograr un cambio fundamental en los valores sociales, todos podemos declararnos culpables del abuso en las guarderías.

Esto no es un llamado para retroceder en el tiempo. Por el contrario. Es una llamada de atención para que acontezca la siguiente revolución. Así como la revolución industrial nos enseñó a llevar un estilo de vida material, la siguiente revolución deberá enseñarnos a llevar un estilo de vida social.

Primero, debemos volver a darle prioridad a la educación. Esto debería convertirse en la profesión más valorada de la sociedad. Un educador debe recibir reconocimiento social junto con las condiciones para mantener su integridad profesional. Tenemos que elegir educadores que demuestren su pasión por criar a nuestros hijos, que tengan una profunda comprensión de la naturaleza humana y que reciban un intenso entrenamiento para lograr mesura y autocontrol en cualquier situación.

Estas son sólo algunas condiciones para cualquier educador que trabaje con niños. Pero la verdadera revolución sucederá cuando nosotros, los adultos, nos sentemos juntos en círculos, como en el jardín de niños y cultivemos internamente al ser humano que haga frente al monstruo que puede despertar.

Cuando redefinamos la meta de la vida, reemplazaremos la despiadada carrera material con una sensibilidad creciente para una profunda conexión humana y eso nos dará un nuevo sentido del significado de la satisfacción.

¿Por qué la moda está en crisis?

De mi página de Facebook Michael Laitman 13/jun/18

De este modo,  a la par del desarrollo cualitativo e interno del deseo, nacen cambios sociales de normas y valores. Lo que fue honorable y prestigioso ayer, pierde su valor hoy. ¿Cuál es el paso que sigue?

No huyas del mundo

Pregunta de Facebook: ¿De verdad cree que todos deberían dejar sus negocios y su trabajo, vender todo de la manera en que usted lo hizo y estudiar Cabalá? ¿Es usted  “el segundo mejor” si no hace esto?
Respuesta: ¡No, para nada! No tenía otra opción. Nadie me dijo que hiciera eso. Simplemente tenía un llamado interior, un cierto tipo de destino que me guiaba, y no podría haber actuado de otra manera.
Pregunta: ¿Entonces cuando nos cuenta sobre esto no es un ejemplo?
Respuesta: Por supuesto, no es un ejemplo. Yo mismo no sé si hubiera hecho eso de nuevo o no. Simplemente sucedió.

Pregunta: ¿Significa que una persona no debe dejar su trabajo o su negocio para estudiar Cabalá?
Respuesta: Por el contrario, estudiar Cabalá requiere que te involucres en todo eso.
No dejé mi trabajo. Lo cambié a otro para poder estudiar sin sentirme agobiado por nada, sin pensar cómo pagaría impuestos, organizar todo tipo de cosas y ser responsable del negocio. Solo quería ocuparme de mis necesidades, trabajar un poco para mantener a mi familia y pasar el resto del tiempo estudiando.
Pregunta: ¿Cuál es su consejo para alguien que estudia Cabalá?, ¿Cómo debería vivir en este mundo con el trabajo, la familia, etc.?
Respuesta: En ningún caso la persona debe huir de este mundo. Le parece que podría hacer algún gran acto altruista y de sacrificio, pero de hecho, no es el caso. Debería permanecer en su trabajo y continuar todo de la manera en que lo hizo antes.
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De Kabtv “Noticias con Michael Laitman” 1/may/18

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Nueva Vida # 1010 – Lealtad

Nueva Vida #1010 – Lealtad
Dr. Michael Laitman en conversación con Oren Levi y Yael Leshed-Harel

Resumen

En el futuro, la lealtad alcanzará un nivel insignificante, por lo que buscaremos el único poder en el que es posible confiar. No se puede culpar a las personas por carecer de lealtad ya que todos actuamos de acuerdo con nuestras tendencias egoístas inherentes. Ser fiel a las características del Creador le da seguridad a la persona y lo hace más fuerte, más grande y completo. La lealtad al Creador no se disipará porque el deseo de otorgar bondad no se debe a los demás y, por lo tanto, crece cada vez más.
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De Kabtv “Nueva Vida #1010 – Lealtad” 13/may/18
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Lección diaria de Cabalá – 20/jun/18

Preparación para la lección
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Lección sobre: “Derritiendo los corazones en un solo corazón” (Preparación para el Congreso en Italia 2018)
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Talmud Eser Sefirot, parte 6, artículo 6
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Escritos de Baal HaSulam, “La Libertad”
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