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¿Existen secretos que aún no han sido revelados a la humanidad?

Dr. Michael LaitmanPregunta: La sabiduría de la Cabalá es un inmenso libro de secretos, ¿hay secretos que aún no han sido revelados a la humanidad y que podrían cambiar al mundo?

Respuesta: ¡No hay secretos! Un secreto es lo que no se quiere revelar porque el ego lo repele diciendo: “No vayas ahí, esto es un secreto”.

La sabiduría de la Cabalá nunca fue un secreto. Por 15 generaciones, del siglo cero hasta el siglo 15, estuvo oculta, hasta que la humanidad se desarrolló.

Sin embargo, hay partes de la Cabalá que siempre estuvieron reveladas y hay partes que estuvieron ocultas, porque la gente no las hubiera entendido adecuadamente. Incluso hoy, es posible abrir El Libro del Zóhar, pero sin entender ni una palabra. Esto es porque para hacerlo, es necesario haber alcanzado el estado que describen los cabalistas.
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De la lección de Cabalá en ruso 29/may/16

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Una nueva vida #747- El amor es el bloque de construcción de la realidad

Dr. Michael Laitman

Una nueva vida #747- El amor es el bloque de construcción de la realidad
Dr. Michael Laitman en conversación con Oren Levi y Tal Mandelbaum ben Moshe

Resumen

Incluso si no lo identificamos, todo en la realidad está dividido en cuatro fases. Tras que el deseo de recibir es llenado con Luz siente la oposición entre su estado y la Luz, y se restringe.

En este proceso aprendemos que la relación entre el hombre y el Creador es posible sólo después de que la persona construye un amor del Creador.

Es a partir de este proceso que aprendemos que la conexión entre una persona y el Creador es posible sólo después de que la persona construye el amor por el Creador. La meta principal de nuestra vida es llegar a la revelación del Creador durante nuestro tiempo de vida, la fuerza general de dar.

Este mundo es como un patio de juegos en el cual practicamos el desarrollar odio y amor, recibir y dar. Tenemos algunos deseos como los de los animales: comida, sexo, familia, y algunos deseos humanos: dinero, respeto, y conocimiento.

Cuando el ego de una persona comienza a desarrollarse, comienza a preguntar para qué vive y entonces él descubre que la vida está dirigida hacia una meta especial, la cual es la revelación de la fuerza superior que nos maneja. La revelación del Creador le proporciona a una persona las respuestas a todas sus preguntas dado que Él es la raíz de todo, la fuerza de amor y otorgamiento.
[190117]
De Kabtv “Una nueva vida #747- El amor es el bloque de construcción de la realidad”, 14/jul/16
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Una persona espiritual

Dr. Michael LaitmanPregunta: En su opinión, ¿quién puede considerarse una persona espiritual?

Respuesta: Alguien que con la ayuda del método de la sabiduría de la Cabalá, sale de sí mismo y crea dentro, una sensación nueva llamada ‘alma’. La persona que lo hace, percibe la cualidad espiritual a través de la característica de otorgamiento, es decir, no dentro de sí, sino fuera. En nuestro mundo hay pocas personas como éstas, nadie las reconoce, no se revelan ni enseñan a nadie.

La única organización que está seriamente involucrada en esto es Cabalá La’Am (Cabalá para la gente), actúa como un centro internacional de educación de Cabalá, tiene la meta de enseñar la sabiduría de la Cabalá a la gente, pues recibió la misión desde arriba. Tratamos de crear las condiciones adecuadas para que cada persona, que quiera alcanzar un estado espiritual y sentir el mundo fuera de sí, lo pueda hacer.
[181509]
De la lección de Cabalá en ruso 21/feb/16

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Los frutos maduros de la Convención

Pregunta: Después de la Convención, tengo la sensación de que fue como un sueño, y es difícil darme cuenta de lo que paso. ¿Cómo resumiría usted el resultado de la Convención?

Respuesta: No es fácil. Si hubieras conocido a Rabash, sabrías cuan cerca estuvo él, escondiéndose y deseando no dar explicaciones más allá de las necesarias. Ahora está claro que el quiso dar tanto como fuera posible a sus alumnos, ya que está escrito, La vaca desea mas alimentar de lo que el becerro desea mamar.

Pero el problema es el nivel de preparación del alumno. El maestro no puede darle una fruta inmadura ya que en lugar de ser una ayuda, esto lo lastimará y lo llevará a detenerse, a un descenso, a confusión,  y entonces le tomara mucho tiempo y grandes esfuerzos salir de este estado. Todos pagarán caro por esto, tanto el maestro como el alumno, así como aquellos que tienen que unirse con él en un sistema. Este es un cálculo muy complejo.

Es por esto que está escrito, Educa al muchacho a su propia manera. Es decir, el maestro no debería darle al alumno de acuerdo a la demanda infantil del alumno, ¡Dame! Sino que debería de hacerlo correcta y deliberadamente, mientras beneficia su nivel de desarrollo.

Claramente, esto provoca constantemente presión en la relación entre el maestro y los alumnos. Ellos le están gritando al maestro, ¡Danos! Ellos no entienden que él solo puede darles el método mas no el llenado actual. Ellos tendrán que recibir el llenado por si mismos al llevar a cabo este método por encima de ellos mismos.

Por lo tanto, algunas personas no piensan que estén avanzando bien. Algunos no pueden justificar este método y percibirlo. O ellos podrían entenderlo con su mente,