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La educación superior está en su punto más bajo

De mi página de Facebook Michael Laitman 14/ago/20

La educación superior nunca estuvo en un punto tan bajo. Del cenit de ser posesión exclusiva de monjes solitarios que dedicaron su vida a ahondar en textos secretos antiguos, en monasterios aislados, la ciencia se convirtió en una herramienta en manos de ricos y poderosos para dominar, explotar, manipular e intimidar a los rivales y al público en general. Humanidades y ciencias sociales, que alguna vez debatieron ideologías y discutieron los méritos y deméritos de la naturaleza humana y de la humanidad, ahora se usan como herramientas de adoctrinamiento para plantar dogmas en mentes jóvenes y maleables.

Incluso la historia, un campo de investigación que se suponía que era un estudio sencillo del pasado, está sujeto a tantas interpretaciones y distorsiones que nadie puede ponerse de acuerdo ni siquiera sobre los hechos. Pregunta a mil historiadores y escucharás mil opiniones, a menudo totalmente contradictorias, sobre el mismo evento y con base ​​en la misma evidencia.

Las universidades fueron un lugar donde se iba a crecer como persona, ampliar horizontes, aprender sobre el mundo en el que vivimos, sobre las ideas que impregnan a la sociedad y a formular una opinión sobre el mundo. Pero desde que las universidades se volvieron dependientes del financiamiento privado, su fachada como establecimientos intelectuales, ya no es más que fachada. Hoy, cuando ingresas a la universidad, puedes saber, desde el primer día, cuál será tu posición y afiliación política cuando te gradúes.

Para tener mérito, humanidades y ciencias sociales deberían estar desconectadas de las ciencias duras y ser reconocidas por lo que son: interpretación personal de la realidad, con base en antecedentes y conocimiento individuales. Tal como están las cosas, actualmente las universidades son tanto la fuente de la fragmentación que está desintegrando la sociedad, como un centro donde la intolerancia, división y enfoques destructivos, se alimentan en nombre de la “libertad académica”.

El título académico aún goza de respeto, especialmente los títulos superiores. Sin embargo, si las cosas continúan desarrollándose como lo han hecho durante varias décadas, las universidades perderán todo mérito ante los ojos del público. Según la institución de la que te hayas graduado, se sabrá qué opinión política esperar y en consecuencia, la gente decidirá si escucharte o no.

Por supuesto, el aprendizaje académico tiene beneficios. Poder formular pensamientos de manera coherente y clara es muy importante para todos. Además, las reglas de la escritura académica nos permiten repasar grandes cantidades de material muy rápido sin perder información esencial. Aprender a cumplir plazos, manejar la presión y colaborar con compañeros para lograr mejor resultado, es muy importante en el aprendizaje académico. Sin embargo, el precio de deformar la mente joven para que logre esas habilidades, no parece justificarlo, sobre todo porque hay otras formas de conseguirlo.

Y quizás la mayor pérdida de todas es la filtración del permiso para interpretar las ciencias duras. No se puede llamar a algo “ciencia dura” o “ciencia exacta” si se basa en interpretar en lugar de medir resultados. Si puedes jugar con números, de igual modo que juegas con palabras, ni los números ni la ciencia que estudias tienen sentido. Por eso, las ciencias duras deben separarse de las instituciones que enseñan humanidades y ciencias sociales y estas dos últimas, no deben ser consideradas ciencias en absoluto, pues no lo son.

Peor aún, las instituciones de educación superior no dan a los estudiantes el conocimiento necesario para el mercado laboral actual. La capacitación profesional ya es más efectiva para los empleadores que la universidad o el título universitario. Pues, el conocimiento, capacitación y experiencia profesional de los solicitantes que recibieron capacitación profesional es mucho más relevante para lo que necesitan los empleadores, a menudo los preferirán sobre los solicitantes que tienen amplia experiencia general, pero poco del conocimiento profesional requerido y que necesitarán más capacitación para convertirse en trabajadores productivos.

Para merecer su nombre, la educación superior debe centrarse, ante todo, en adquirir habilidades sociales y de comunicación, capacidad para articular sentimientos, admitir puntos de vista en conflicto y dar cabida a perspectivas diversas en una sociedad vibrante. Dicho de otro modo, la educación superior debería tener como objetivo elevar el nivel de humano en el hombre. La educación debe ser inmune en términos de prejuicios políticos (por más difícil que sea) y centrarse en el pensamiento creativo e inclusivo, para crear individuos de mente amplia, en lugar de lo que sucede hoy. A menos que la academia cambie de rumbo rápido, será demasiado tarde para salvarla.

En contacto directo con el Creador

Pregunta de Facebook: ¿De qué tipo de contacto con el Creador hablamos? De todas formas, el contacto es unilateral, el Creador ha estado en silencio por más de 5,000 años, ¿por qué? 

RespuestaEl Creador está en silencio y continuará en silencio. Por supuesto, Él estará en silencio si no te conectas con Él y no estableces la conexión

Comentario: Pero el hombre lo ha intentado durante todos esos 5,779 años. 

Mi respuesta: Puedes intentarlo, pero si marcas el número equivocado o tratas de hacerlo con la línea equivocada, no hay conexión. 

Imaginas que aparentemente estás en contacto directo con el Creador y que le hablas a Él y sientes que Él te responde. Aquí todo depende de la imaginación. Es la base de todas las religiones. 

Comentario: Pero la conexión es unilateral. 

Mi respuesta: No. La sabiduría de la Cabalá nos llama a reestablecer la conexión bilateral sensorial total y absoluta con el Creador con nuestros sentidos e incluso por encima de ellos. 

Pregunta: ¿Y habrá la sensación concreta de que Él responde? 

Respuesta: No sólo responde. Es un tipo de conexión que no existe en nuestro mundo. Es telecomunicación, teletransportación, lo que quieras, es decir, el Creador está dentro de mí y yo estoy dentro de Él. 

Comentario: La gente pide pruebas. 

Mi respuesta: ¡Adelante! Ven y familiarízate con el método de revelación del Creador y revélalo a Él. Toda la evidencia estará frente a ti. 

Hace unos años el matemático Grigori Perelman comprobó la conjetura de Poincaré. Si no conoces esta investigación, búscala. No es un libro muy grande. Las primeras 300 a 400 páginas presentan el teorema conocido, después, un poco más acerca de su revelación real. 

Aquí hablamos del Creador, el teorema de la conjetura de Poincaré es simplemente acerca de la conexión entre unos cuantos parámetros que no son tan obvios, aquí es acerca de mucho más. 

Pregunta: ¿Quiere decir que es un asunto complicado?

Respuesta: No. Quiero decir que incluso en las conexiones en nuestro mundo, a causa que las matemáticas tratan con la conexión entre diferentes cantidades, es un problema enlazar una cosa con la otra. Podrían estar en planos diferentes, volúmenes diferentes y ser percibidas de forma diferente, después de todo, nosotros también somos elementos complicados de la creación. 

Necesitamos revelar y analizar todo eso. Pero te prometo que eventualmente podrás estar en contacto directo con el Creador.
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De Kabtv “Noticias con el Dr. Michael Laitman” 2/oct/18

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Las leyes que estamos a punto de revelar

Pregunta: En los pasados varios cientos de años, descubrimos más de 200 leyes físicas. Además, también hay leyes sociales que inventamos: ética, leyes civiles e incluso, leyes y tradiciones religiosas. 

¿Podemos asumir que la razón de todas nuestras crisis y sufrimientos está en que inventamos esas leyes de forma artificial? 

Respuesta: Si, estoy absolutamente de acuerdo. 

Pregunta: ¿Qué es seguir las leyes de la naturaleza

Respuesta: Desafortunadamente, no seguimos las leyes de la naturaleza sino nuestro ego, el cual nos pone en contra de la naturaleza y hace todo para asegurar que la destruyamos. 

Pregunta: Entonces, ¿aún tenemos que revelar las leyes sociales? 

Respuesta: Por supuesto. Esas son leyes de una sociedad integral en la que somos un todo único, como la naturaleza. 

No nos separamos de la naturaleza, no la dividimos en inanimada, vegetal, animal y humana. Lo consideramos un sólo sistema global que existe y se desarrolla dentro de sí mismo en absoluta interconexión de todas sus partes. Y lo más importante, la ley básica de esta naturaleza es el amor. 

Amar es tomar en cuenta a todos y a todo, tener una actitud benévola hacia todos y tomar conciencia de hasta qué punto todo lo que determina mi siguiente estado será bueno para otros. Observo la naturaleza como un sistema integral y sólo cuido de que esté en la mejor condición posible.
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De Kabtv “Era post coronavirus” 7/may/20

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Nueva Vida 1263 – El fortalecimiento de la fuerza femenina en el mundo

Nueva Vida 1263 – El fortalecimiento de la fuerza femenina en el mundo
Dr. Michael Laitman en conversación con Oren Levi y Tal Mandelbaum ben Moshe

Resumen

Las mujeres solían pasar su tiempo en casa cocinando y criando hijos y ahora son primeras ministras. La fuerza femenina seguirá creciendo en la gestión global para equilibrar el papel de la fuerza masculina, que está disminuyendo. La fuerza femenina en la naturaleza es el deseo de recibir y la fuerza masculina es el deseo de otorgar. El deseo de recibir o fuerza de gravedad que atrae está en el centro de la creación. Es la parte que da a luz, cuida, controla, desarrolla y educa para una nueva vida. Las fuerzas masculinas y femeninas deben aprender a complementarse y sumarse. Aprenderán a conectarse como seres humanos por encima de su propia naturaleza y más allá del género, para que se pueda lograr una verdadera igualdad y equilibrio. Aprenderemos a otorgarnos unos a otros y alcanzaremos un nuevo nivel superior de desarrollo espiritual, como una sola esencia. La conexión, la paz, el compañerismo, el compartir, la responsabilidad mutua, la unidad y el amor gobernarán en este nuevo mundo.
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De Kabtv «Nueva Vida 1263 – El fortalecimiento de la fuerza femenina en el mundo» 8/jul/20
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Contradicción con las leyes de la naturaleza

Pregunta: Las manifestaciones externas de nuestras relaciones incorrectas provocan una crisis. En economía, se puede demostrar con ejemplos tales como tirar grandes cantidades de alimento para mantener altos los precios del mercado.

En el campo de la salud, sólo se producen medicamentos rentables para la industria farmacéutica. En el campo de la ecología, la industria química produce anualmente cientos de toneladas de productos inorgánicos que contaminan la atmósfera. Es decir, todo lo dicta el beneficio de alguien sin tener en cuenta a otras personas.

¿No entiende la gente que las leyes de la sociedad son las mismas leyes de la naturaleza que las leyes físicas?

Respuesta: La gente no puede tocarlas, no puede tomarlas en cuenta ni implementarlas. Si no siento las limitaciones de una fuerza, no existe para mí.

Pregunta: ¿Cómo contradice la ideología de una sociedad de consumo la tendencia y las leyes de la naturaleza?

Respuesta: El punto es que la naturaleza es integral. No hace nada en vano. Para ella, el principio, el medio y el final son estados igualmente necesarios y existen sólo para llevarlo a su mejor estado.

Para que una persona pueda hacer algo, necesita conocer el principio y el final, sentir su plena relación con la naturaleza, comprender dónde existe. Esto no lo tenemos y por lo tanto, nos enfocamos sólo en nuestro egoísmo.

Pero, de hecho, necesariamente debemos conectarnos con la naturaleza, sentir la grandeza de la meta e intentar acompañarla con todas nuestras fuerzas.
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De Kabtv “Era post coronavirus” 7/may /20

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Lección diaria de Cabalá – 14/ago/20

Preparación para la lección
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Lección sobre: “De la plegaria de la decena a la plegaria por el mundo” (Preparación para el Congreso 2020).
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Escritos de Baal HaSulam “La Paz”.
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Destacados Seleccionados
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