Pregunta:
El escritor y guionista de Riga Mikhail Dymov pidió a estudiantes de entre seis y diez años que plantearan al Creador sus preguntas más apremiantes e importantes.
Sveta, de segundo grado, pregunta al Creador: «¿Puedo hacer algo para ayudarte?».
Respuesta:
Responderé en nombre del Creador, como si leyera Su respuesta.
Sí, ciertamente me falta tu ayuda. De hecho me falta la ayuda de todas las personas, pero de cada una individualmente, incluyendote a ti. La ayuda que necesito es que me ayudes a corregir el mundo.
Pregunta:
¿Puede durar la infancia toda la vida?» Marik, primer grado.
Respuesta:
¡Infancia para toda la vida!
Eso depende, por supuesto, del carácter de cada persona. Hay personas que siguen siendo niños de corazón, y son personas realmente maravillosas. Puede que no siempre sean agradables en su comportamiento hacia los demás, pero siempre son curiosos. Para ellos, el mundo es un campo infinito de descubrimientos, y se esfuerzan constantemente por revelar, crear o conseguir algo.
Esta cualidad infantil que persiste en los adultos es un rasgo extraordinario. Es realmente un don. Es maravilloso cuando permanece, pero no depende de la persona, sino de cómo nace.
Pregunta:
Radik, de cuarto grado, pregunta: «La gente sufre mucho en la Tierra. ¿Es aún peor en Tu infierno?»
Respuesta:
En el infierno, sí, es aún peor.
El infierno es el tormento de la conciencia. Es un sentimiento del que una persona no puede escapar. A pesar de que ven y comprenden que todo lo que sucede proviene del Creador, que «No hay nadie más aparte de Él», siguen sin poder sacudirse la sensación o el pensamiento sobre «¿Qué he hecho realmente con mi vida?».
Esta culpa no se puede trasladar al Creador porque la persona ni siquiera intentó durante su vida elevarse por encima del gobierno del Creador.
El Creador nos gobierna, pero una persona debe darse cuenta de que todo lo que hace viene del Creador, no de sí misma. Una vez que entienda esto, no habrá razón para preocuparse, sentir vergüenza o sufrir.
Pregunta:
“¿Cómo debo vivir para que todos en el mundo sean felices?», pregunta Lisa, de segundo grado.
Respuesta:
Solo hay un camino, averiguar qué es la felicidad y cómo se puede conseguir. Hay un método que puede llevar a las personas a la felicidad, y hay que aplicarlo en la vida. Creceremos y lo haremos realidad.
Pregunta:
Igor, de cuarto grado, pregunta: «¿Hay tantas penurias y sufrimientos en la Tierra para que la gente no tenga miedo a morir?».
Respuesta:
Eso es cierto en parte, pero no pienses así. Puede que a la gente le resulte más fácil morir cuando ve que deja atrás un mundo terrible en el que no existe nada bueno, en el que todos sufren y, al final, en el que todos mueren.
Pero esa no es la mejor solución. Hay otro camino, incluso antes de morir tenemos la oportunidad de revelar el mundo Superior, eterno y perfecto; al hacerlo, en realidad no moriremos, simplemente comenzaremos a experimentar la siguiente etapa de nuestra existencia, nuestra próxima vida.
Pregunta:
Ruslan, de segundo grado, pregunta: «¿Qué pasa si la gente no Te ama, sino que Te teme?»
Respuesta:
Para algunos eso está bien; les gusta que los demás les teman. «Si tienen miedo, me respetan».
Pero en general esto es un error, el amor requiere una comprensión mutua en la que puedas desprenderte completamente de ti mismo con los ojos cerrados y confiarte a la persona que amas. Y a su vez, ellos pensarán solo en ti, en tu beneficio y tu bienestar. Y tú pensarás solo en ellos. Cuando ambos se preocupan por el otro de esta manera, eso es el amor.
Pregunta:
Lyuba de tercer grado hace una pregunta brillante «¿Existo realmente?».
Respuesta:
Esa es una pregunta complicada. Yo existo verdaderamente solo cuando estoy ante el Creador, cuando es Él y yo estoy contra Él, cuando me opongo a Él, es entonces cuando existo.
Pregunta:
¿Cree que es más fácil explicar esto a los niños que a los adultos?
Respuesta:
Por supuesto, es mucho más fácil explicar estas cosas a los niños que a los adultos. Ellos lo entienden instintivamente.
Será de gran interés ¿Se debe enseñar a los niños cabalá?
Comentario:
Veo que se lo explica como si fueran adultos.
Mi respuesta:
¡Por supuesto! No se puede tratar a los niños de forma diferente.
Comentario:
Así que nada de hablar como bebés.
Mi respuesta:
¡No! Ese tipo de lenguaje infantil es la raíz de todos los males del mundo.
Pregunta:
Katya, de cuarto grado, pregunta: «¿Cuándo comenzó el amor en la Tierra?»
Respuesta:
El amor comenzó cuando la gente empezó a odiar el odio.
El odio surge de forma natural, como parte de nuestra naturaleza. Pero cuando empezamos a reconocer su daño, sus limitaciones, los horrores que conlleva, y empezamos a despreciarlo, es cuando descubrimos gradualmente el amor.
Pregunta:
Sasha de segundo grado pregunta: «¿No somos solo Tus juguetes?»
Respuesta:
«Ustedes son Mis juguetes», dice el Creador, «completamente, absolutamente. Pero deben darse cuenta de esto. Y entonces me pedirás que te haga independiente. Y lo haré».
Pregunta:
«¿Por qué, cuando amas, todo te parece bonito, incluso los huevos fritos?», pregunta Stepa, de segundo grado.
Respuesta:
Cuando se ama, todo se siente bien, incluso los huevos fritos, porque el amor cubre absolutamente todos los defectos. ¡Absolutamente todo! Incluso lo que es feo parece hermoso, lo que es desagradable parece agradable y lo que es insípido parece delicioso. El amor lo mejora todo. Así que lo más importante no es centrarse en lo que está mal o es malo en el mundo, sino desarrollar el amor.
Pregunta:
Vita de segundo grado pregunta: «¿Por qué hiciste el mundo de tal manera que cuando mamá rompe sus medias, llora?»
Respuesta:
Sí, una persona es pequeña. Una niña pequeña llora por sus problemas, y una niña grande, su madre, llora por sus problemas. Todo el mundo tiene problemas. El Creador lo hizo así para que la gente buscara el estado perfecto, uno de alegría y amor.
Y la única forma de llegar a ese estado es a través de las lágrimas: lágrimas en clase, en el colegio, con los amigos, por unas mallas rotas, por todo.
Pregunta:
Misha, de cuarto grado, hace una pregunta intrigante: «¿Cómo puede uno convertirse en un recuerdo?»
Respuesta:
En primer lugar, hay que convertirse en un buen recuerdo, no en cualquier recuerdo. Hay personas que son recordadas con espanto, horror y odio, personas que otros desearían que nunca hubieran existido, junto con su recuerdo.
Hay que vivir de forma que dejemos buenos recuerdos. Esto solo ocurre si haces el bien a la gente y dejas una impresión amable y dulce.
Pregunta:
Alik, de cuarto grado, pregunta: «¿Qué debo pedirte? Al fin y al cabo, Tú ya lo sabes todo».
Respuesta:
No importa que lo sepa todo. Lo importante es que preguntes. Porque cuando pides, te acercas más a Mí, y Yo puedo darte más de lo que pides. También puedo darte Mis cuidados especiales, Mi amor, Mi calor. Si simplemente te doy lo que quieres sin que me lo pidas, no te sentirás conectado a Mí y te perderás los grandes y amables sentimientos cálidos del mundo.
Pregunta:
Gosha, de cuarto grado, dice: «Devuelve a mis padres a la infancia. Sería amigo de mi madre».
Respuesta:
Si fuera posible ser amigo de tus padres como de tus compañeros, eso sería estupendo en un sentido. Pero por otro lado, ¿Cómo crecerías y te desarrollarías? ¿Quién te enseñaría?
Significa que tenemos que aprender a ser a la vez hijos y amigos de nuestros padres, a tratar a nuestros compañeros como amigos y a aprender de todos. Al mismo tiempo, debemos ofrecer un buen ejemplo a todos los que nos rodean.
Pregunta:
¿Qué deben aprender los padres en este caso?
Respuesta:
Los padres deben aprender a ser amigos de sus hijos, a ser compañeros. Esto es muy importante. Esas familias existen, y en ellas los niños se sienten cómodos y protegidos. No se les presiona ni reprime en su independencia.
Crecen abiertamente.
