Pregunta:
¿Se le puede proporcionar a un niño la información que posee un adulto?
Respuesta:
Es imposible. Primero hay que desarrollar al niño hasta el nivel de un adulto, hasta el nivel del Creador. Por lo tanto, como escribe Maimónides, a los principiantes se les debe explicar las cosas gradualmente, en pequeñas porciones, hasta que crezcan y puedan asimilar la información adecuadamente. Esta es por un lado, la maestría del maestro.
Por otro lado, no es tan malo que todos escuchen esta información, ya que todos la percibirán mejor o peor, más cerca o más lejos. Así, en una clase, tanto principiantes como personas con experiencia y comprensión serias pueden reunirse y cada uno comprenderá algo.
Pero hay ciertos sentimientos y conocimientos que no deben transmitirse a los principiantes, ya que de todas formas no los percibirán. Curiosamente, en Cabalá no existe el concepto de «prohibido» como en nuestro mundo. Todos creen que allí hay prohibiciones y secretos.
No hay ningún secreto. Tanto una persona subdesarrollada como una más desarrollada comprenden todo a su propio nivel. El desarrollo de cada uno, en principio, está limitado por sí mismo. Y no hay nada que puedas hacer al respecto.
No puedo susurrarte un secreto al oído; no lo entenderás. Es como susurrarle una idea humana a una vaca. ¿Qué hará? Mover la oreja y nada más.
Por lo tanto, todo depende del desarrollo del receptor.
Desarrollo inconsciente
Pregunta:
¿Cuál es el significado del desarrollo inconsciente?
Respuesta:
El desarrollo inconsciente significa la preparación de un animal para convertirse en humano, ya que desde el principio, a partir de una célula, desde el deseo, desde la nada, es necesario desarrollar tal dispositivo, tal ser, que sea similar e igual al Creador.
¿Podemos escapar del esfuerzo y la lucha?
Para los que recorren el camino de la corrección, no hay escapatoria. Ya han entrado en el camino de los justos. Está escrito que los justos no tienen descanso, ni en este mundo ni en el otro, hasta que llegan al final de la corrección.
¿Podemos también obtener “fuerza” de nuestro interior?
Nunca podremos sacar fuerza de nuestro interior. Puesto que estamos en un estado inferior, ¿De dónde sacaríamos fuerza? Para ascender a un nivel Superior, debemos recibir deseos y pantallas adicionales, que son correcciones.
¿Cuál es la diferencia entre un pequeño y un grande? El pequeño carece de carne adicional (deseos) e intelecto.
¿Por qué a los niños no se les da mucha fuerza? Es porque les falta el intelecto para manejar responsablemente, y a medida que crecen, se les da cada vez más fuerza e intelecto. Sin un equilibrio entre los dos, el sistema sería disfuncional, lo mismo se aplica aquí. El inferior recibe fuerzas negativas adicionales y deseos no corregidos del Superior, que se esconde. Entonces, el inferior también debe recibir luz del Superior para corregir estas vasijas vacías y alinearse con el Superior.
Sin embargo, si no hacemos nada y esperamos que la situación mejore por sí sola, nada cambiará y la corrección no se producirá. En los momentos de vacío, debemos recurrir al grupo y al estudio y llevar a cabo todas las acciones que puedan ayudar, y estas acciones se denominan “buenas acciones”, acciones que nos llevan al bien. No hay alternativa, no podemos encontrar la fuerza necesaria dentro de nosotros mismos.
Aclaraciones Buenas acciones para el Creador
Es bueno cuando una persona se esfuerza por estudiar sin deseo
Pregunta:
¿Es bueno o malo cuando una persona se esfuerza por estudiar sin deseo?
Respuesta:
Es bueno. Significa que la meta es superior a su propio deseo egoísta y mezquino, eso es bueno, se está esforzando. Y si estudia sin esforzarse, ¿dónde está su esfuerzo personal? Peor aún es cuando lo hace con deseo.
El mejor estado es cuando no hay ningún deseo y la persona, como muerta, ruega al grupo que le dé una oportunidad, que le dé consciencia de la importancia de la meta. Entonces, al anularse ante sus amigos, está dispuesto a pagarles, a hacer lo que sea, para que le digan lo importante que es la meta y esto lo inspire a asistir a la clase de la mañana siguiente. Eso es lo mejor.
Pregunta:
Entonces, cuando un estudiante se acerca a usted y le dice: «¿Qué hago? No puedo hacer nada. ¿Cómo puedo seguir adelante?», ¿es el mejor estado?
Respuesta:
Sí. Entonces le digo: «¡Felicidades! Ya tienes cierta consciencia de tu naturaleza. Entiendes que no deseas nada, que eres un animal y necesitas un poco de satisfacción animal y nada más».
Pregunta:
Entonces, ¿estar en una lección con deseo es una etapa inicial cuando una persona aún no ha logrado nada?
Respuesta:
¿Qué aporta eso? Nada todavía. Lo más importante es la conexión con el grupo, con los amigos, donde pueden transmitirle deseos adicionales y así poder ascender.
Pregunta:
Y cuando una persona cruza el Majsom, es decir, se eleva al primer nivel espiritual, ¿su falta de deseo se siente diferente allí?
Respuesta:
Cuando cruza el Majsom, entonces hay fuerzas y cálculos completamente diferentes que lo influyen.
Pregunta:
¿Entonces, hasta la corrección final hay siempre una especie de lucha contra la propia naturaleza?
Respuesta:
Sí, por supuesto. ¿De qué otra manera puedes progresar si no es revelando cada vez más egoísmo dentro de ti, superarlo y corregirlo?
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