Pregunta: ¿Cree usted que la educación debe iniciar con los adultos y que ellos eduquen a sus hijos o mejor iniciar con los niños? Respuesta: Una cosa no interfiere con la otra. Cuando el niño es educado junto a sus padres, que están involucrados en auto-educarse, lo internaliza porque el ejemplo es importante para él. […]
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Pregunta: ¿Cómo se construirá la sociedad del futuro? Respuesta: Para crear la sociedad del futuro, necesitamos gente del futuro. El hombre del presente es egoísta e instintivamente, sólo se preocupa por sí mismo. Pero no porque sea malo o bueno; es su naturaleza, como una computadora programada con un programa determinado, que funciona sólo de
El hombre del futuro Leer más »
Pregunta: ¿Hay diferencia en la educación de niños y de niñas? Respuesta: La educación de ambos puede juntarse, pero la crianza debe ser separada, porque desarrollas un hombre y desarrollas una mujer. Son sistemas diferentes. A lo largo de la historia, en todos los países del mundo, la crianza se ha llevado a cabo
Educación de niños y niñas Leer más »
Pregunta: ¿Es posible corregir a un adulto de 60 años que tuvo una educación totalmente errónea desde el nacimiento? Respuesta: La edad no es importante. No sabes cuánto tiempo le queda de vida; actualmente, la gente vive hasta cien años o más. Deja que sean corregidos. Pregunta: ¿Es posible la educación sin información? Respuesta: ¡Desde
Un bombardeo de consejos cabalísticos – 8/ene/17, parte 2 Leer más »
Pregunta: ¿Quién es responsable de la educación del individuo en todas las etapas de la vida: padres, maestros o la sociedad como un todo? Respuesta: Primero y antes que nada, los padres; son el mecanismo jerárquico natural. Después hay un círculo aún más amplio, la sociedad, realmente, el mundo entero. Pregunta:¿Cuáles son las principales características
Un bombardeo de consejos cabalísticos – 8/ene/17, parte 1 Leer más »
Una nueva vida #856 – Pecado y transgresión Dr. Michael Laitman en conversación con Oren Levi y Nitzah Mazoz Resumen ¿Por qué la naturaleza genera el pecado? ¿por qué se mide el tamaño del pecado respecto a nuestra actitud hacia los demás? y, ¿cómo podemos operar el mecanismo que corrige la naturaleza humana? [207117] De
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Pregunta: La educación es principalmente coerción de una forma u otra. En espiritualidad no hay coerción, ¿cómo se une esto? Respuesta: De hecho, no hay coerción en espiritualidad. Pero nuestro mundo no es espiritualidad. Tomamos la ‘bestia’ y la convertimos en hombre. La Torá dice que tienes que educar a tu hijo. Y las reglas
¡Educando al hombre! Leer más »
Pregunta: ¿El maestro, el educador, necesita ser corregido? Respuesta: El educador tiene que ser educado todo el tiempo. Nadie puede decir que ya ha madurado y alcanzado el nivel superior. La educación es un proceso perpetuo y continuo de auto-educación, educar a los demás y autoeducarse bajo la influencia de otros. Se trata de un
La educación es un un sistema integral Leer más »
Pregunta: Soy madre de cuatro hijos y su crianza fue muy importante para mí. Mis dos hijos mayores ya son adultos ¿por qué criar a hijos que crecen y se convierten en extraños, con puntos de vista diferentes? Respuesta: Porque no hay educación. Entiendo tu dolor, pero así es. Tenemos que tratar de educar a
¿Por qué nuestros hijos crecen y se convierten en extraños? Leer más »
Pregunta: ¿En qué forma es diferente el humano que está en el nivel de “bestia”, del humano que está en el nivel de “Adam” (hombre)? Respuesta: El humano en nivel de hombre está en un nivel diferente que la persona en el nivel de bestia. La naturaleza nos creó de tal forma que en
Del nivel de “bestia” al nivel de “Adam” Leer más »
