En las noticias (de Technology Review): «La teoría del mundo de los juegos actualmente está en llamas. En mayo, Freeman Dyson de la Universidad de Princeton y William Press de la Universidad de Texas, anunciaron que descubrieron una estrategia anteriormente desconocida para el dilema del juego de los prisioneros el cual garantiza que un jugador […]
¿Por qué comenzamos a cooperar unos con otros? Leer más »
Pregunta: ¿Qué partes conectables debemos destacar en el hombre y en la naturaleza? ¿Es posible trabajar con la división del todo en partes para centrar nuestros esfuerzos en ellas? Respuesta: En primer lugar tenemos que ver la naturaleza como un sistema totalmente integrado en el que todo está conectado entre sí. No hay una partícula,
La naturaleza es indivisible Leer más »
Pregunta: En la sociedad integral hay una especie de meta «abstracta», que es preciosa y perfecta y que todo el mundo ama. ¿No estaremos pisando los mismos rastros una vez pisaron los utopistas? Respuesta: ¿A qué se reduce todo el problema? Sólo a un cambio en la naturaleza humana. Si es posible, la sociedad integral
Encontrando la fuerza que evoca el amor Leer más »
Pregunta: ¿Dónde está el límite entre la supresión de los deseos materiales y la obtención de los espirituales? Respuesta: ¡Nosotros no reprimimos nuestros deseos! Sólo los discutimos y de inmediato le asignamos más peso, más grandeza al siguiente y más elevado nivel de deseos, a aquellos que nos conducen a la unidad e integridad, puesto
La magnitud de los deseos espirituales Leer más »
La risa durante las discusiones en los grupos integrales es un buen estado que lleva a las personas al entendimiento del hecho de que somos animales. Podemos abrirnos completamente con todos. Yo no me construí de esta manera, la naturaleza lo hizo, y si tienes un problema con ello, entonces este problema está en ti
Reconstrucción interna Leer más »
Pregunta: Me he dado cuenta de que hay un montón de risas y bromas durante las discusiones en grupos de educación integral. ¿Qué tan serias deben ser estas clases? ¿Debemos combatir la risa de alguna manera? Respuesta: No. Tenemos que darles a las emociones una oportunidad de salir, que se eleven por encima de nosotros,
Una explosión emocional Leer más »
Pregunta: Existen discusiones en un formato al estilo de un tribunal en los grupos integrales. ¿A qué tenemos que llegar como grupo al final de este tipo de juicios? Respuesta: Los juicios deben estar basados en una diferenciación más estricta, precisa y clara para que más tarde, tú puedas categorizarlos como un expediente del tribunal
Un hombre con miles de rostros Leer más »
En los grupos de aprendizaje integral, las personas experimentan cambios importantes durante el transcurso de los debates. Con sólo mirarlos puede verse el desarrollo salvaje que están atravesando. Después de todo, el material que están estudiando no es sólo un simple material. Cuando trabajamos con él, evocamos en nosotros las fuerzas ocultas de la naturaleza.
Más importante que la vida misma Leer más »
Consideramos egoísmo sólo cuando las personas en el grupo se rechazan entre sí en lugar de cuando una persona está tratando de lograr la posición más cómoda, ventajosa y ganadora en una sociedad ordinaria. Esto último es el habitual egoísmo regular. Aquí nos referimos al egoísmo de la sociedad cuando un estado deseable se establece
Egoísmo es la fuerza que se opone a la unidad Leer más »
Si yo estudio en el grupo de educación integral, no debe interesarme el género, personalidad, o la situación marital de las personas en el grupo. Lo que me interesa es sólo su esfuerzo por trascenderse a sí mismos, el grado en el que podemos ascender juntos. Es como si sus almas se dieran la mano,
Levando anclas hacia las relaciones espirituales Leer más »
