Pregunta: Hay momentos críticos en la vida después de los cuales la cantidad de información que queda en nuestra memoria cae drásticamente. Se piensa que durante los primeros minutos posteriores a la percepción de la información se olvida aproximadamente el 25%, después de un par de horas se olvida aproximadamente el 50% y después de un día se pierde el 75% de la información.
El objetivo del maestro es disminuir esta pérdida ¿es suficiente si todos en el grupo suman una o dos frases o escriben un breve resumen de las conclusiones? ¿ayudará de alguna manera a preservar la información en nuestra memoria?
Respuesta: No, la información permanecerá sólo si hay un uso constante para ella. Si no, no quedará nada.
Comentario: Muchos alumnos dicen que durante las clases entienden todo, pero cuando termina están totalmente vacíos.
Mi respuesta: ¡Eso es genial!
Pregunta: ¿Qué tiene de bueno? Alguien se sienta durante tres horas, escucha una conferencia y en el momento en que se va, no queda nada en su memoria.
Respuesta: Quiere decir que en la información realmente entró en él y está dentro de él.
Pregunta: ¿Podré recuperar esta información y usarla cuando la necesite?
Respuesta: Si pudieras recordar toda la información que absorbiste durante tu vida, no podrías pensar, decidir, descubrir nada. No tendrías vacíos en tus emociones ni en tu mente para poder trabajar con la información objetivamente. Tu memoria sería como una computadora, llena de datos.
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De Kabtv «Habilidades de organización» 24/jul/20
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