Pregunta: Si decimos que los libros que publicamos deberían en realidad ser de ayuda para la transición al siguiente nivel, entonces ¿cuál debería ser la naturaleza, por ejemplo, de los artículos económicosy de otros artículos? Respuesta: A pesar de que podría parecernos difícil, sin la ayuda de expertos, dar algunos pasos exactos, los próximos pasos […]
La idea principal de los libros y artículos Leer más »
Pregunta: Puede haber un cierto énfasis en cualquier libro, como un énfasis en la antropología y el desarrollo, o ciertos aspectos profesionales y sicológicos. Considerando que el material debe ser agudo y relevante, ¿cuál es la mejor manera de preparar un libro acerca del método integral? Respuesta: En mi opinión, este libro debe anticipar el
Una guía práctica para el método integral Leer más »
Pregunta: Parte de nuestra audiencia son científicos que estudian el mundo. Esas son personas que tratan de comprender, entender, y sentir en qué etapa está el mundo de hoy y qué le sucede¿ Qué información y en qué forma sería la mejor para transmitirla a esta parte de la audiencia? Respuesta: Como una regla, los
Conocimiento integral para los científicos Leer más »
Pregunta: Condenamos al ego como la fuente de todos nuestros problemas, ¿pero en realidad qué tiene de malo preocuparse por ti mismo? Después de todo, este es nuestro atributo natural básico. Respuesta: Debemos entender que si constantemente te preocupas sólo por tu auto beneficio, en realidad te estás dañando y estás limitando tu éxito. Aquí
Recuperándose del ego con un tratamiento de sanatorio Leer más »
Opinión (Mark Sandomirsky, psicoterapeuta): “Lo jóvenes a menudo saben más que sus mayores. El progreso tecnológico es muy rápido, y la diferencia en la percepción del mundo para los niños y los adultos es enorme. “La así llamada sociedad prefigurativa se ha formado, lo cual en principio es facilmente explicable: los niños procesan el campo
Enséñame cómo vivir Leer más »
Pregunta: Cuando hablamos de integralidad, esta idea le resulta tan nueva a las personas que no pueden percibirla. La innovación y la simplicidad de la información, a pesar de la urgencia, hace que su percepción sea muy difícil para una persona educada ¿Cómo podemos superar este obstáculo? Respuesta: Creo que debemos proporcionarles menos información. En
¿Cómo podemos hacer que el material sea más fácil de percibir? Leer más »
Hoy, necesitamos crear un sistema de educación y desarrollo integral. Dentro de este marco, explicaremos que el método de corrección es, cómo funciona el mundo, qué libertad de elección tiene una persona, y cómo se ha desarrollado nuestro egoísmo a través de la historia y el callejón sin salida al que ha entrado hoy. Hablaremos
Responsabilidad mutua: un curso para después de la crisis Leer más »
Pregunta: Antes, hablamos de la importancia de interactuar con científicos para entrevistarlos, reunir materiales, escuchar sus opiniones, y usarlos para sostener lo legítimo de nuestros comentarios desde un punto de vista científico ¿Debemos continuar este trabajo? ¿De qué forma es mejor hacerlo? Respuesta: No creo que necesitemos de legitimización. Basados en el hecho de que
Reclutando científicos para que ayuden Leer más »
Pregunta: Usted se comunica mucho con científicos. Cuál es su impresión: ¿Las personas sienten la transición a un sistema integral? Respuesta: ¡Por supuesto! Muchas personas escriben por su cuenta sin ningún estímulo. Ellos expresan pensamientos correctos, aunque fragmentarios porque carecen de generalidad. Carecen de nuestro sistema integral que habla cerca de la naturaleza general y
La transición a un sistema integral Leer más »
Pregunta: Antes de escribir un libro o prepararse para una conferencia, usted establece una meta. Basados en la meta y los objetivos, podemos distinguir dos tipos de materiales: material informativo y de inspiración. El primero simplemente les informa que el método, que el fenómeno existe y así sucesivamente. El segundo tipo anima a la persona
Una Guía Para Resolver Los Problemas Leer más »
