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“No le muestres a un necio un trabajo a medias”

Pregunta: ¿Qué significa el principio cabalista “No le muestres a un necio un trabajo a medias”?

Respuesta: El Creador no nos muestra nuestro trabajo a medias hasta que el paso está completo.

La medida de un paso completo es llamada seá (una antigua medida de sustancias granulares). Hasta que llenemos nuestra “copa” con un esfuerzo en su medida completa, no sentiremos que hemos hecho algo. No se nos muestra ni la mitad del trabajo, ni un cuarto, sólo el trabajo completamente finalizado.

En cada Partzuf (sistema espiritual) no puede haber menos que diez Sefirot, de otra manera su presencia en Maljut (la décima parte del Partzuf) no es sentida. Hasta que todos los procesos en las nueve Sefirot superiores llegan a Maljut, ella comienza a sentir que algo está sucediendo. Por lo tanto, está escrito que la espiritualidad no está dividida en partes, existe sólo una estructura integral.
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De la lección de Cabalá en ruso, 26/nov/17.

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Mi camino

Pregunta: ¿Es dificil ser Michael Laitman?

Respuesta: No lo sé. Nunca pregunté ni respondí esa pregunta. Tengo una misión y debo realizarla.

Comentario: Pero las personas lo conocen, lo critican, lo aman, lo que sea…

Mi comentario: Con respecto a si me aman o me odian más, lo encuentro difícil de decir. Y trabajar para la posteridad sólo en aras de ser apreciado más adelante tampoco está en mi naturaleza.

Sólo diré una cosa. Cuando tenía treinta y cinco años de edad era un hombre bastante rico que podía darse el lujo de no trabajar y vivir pacíficamente en alguna isla o en Canadá. Uno podría preferir este tipo de vida, pero yo no podía darme ese lujo.

Elegí el camino con muchos errores, dudas y tormentos. Pero este es mi camino.
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De la lección de Cabalá en ruso 31/dic/17

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Comunicación entre cabalistas

Pregunta: ¿Cómo se comunica con su maestro y cómo aprende de sus estudiantes?

Respuesta: Me comunico con mi maestro en el nivel espiritual. No es un problema que él no esté en su cuerpo y yo aún estoy en él porque nuestra comunicación es en un nivel de equivalencia de forma espiritual, no corporal. Es exactamente así cómo estoy en contacto con mis estudiantes también. Ya sea que estén conscientes de ello o no, existe un contacto interno entre nosotros.

Comentario: Se dice que un maestro puede aprender de sus estudiantes.

Mi comentario: Por supuesto. Es prácticamente un suceso diario. Mis estudiantes en todo el mundo constantemente se comunican entre ellos, formando varios grupos virtuales y las almas individuales se fusionan en un alma común. Cada estudiante exhibe una cualidad particular, una matiz en el Kli (vasija) espiritual. Al sentirlos, revelo nuevas oportunidades a través de ellos. Son como mis ojos y mis brazos.

Pregunta: Entonces, ¿no estamos hablando aquí acerca de algunas acciones en que puedes observar un comportamiento y aprender algo de ello?

Respuesta: No, estos son solamente sentimientos internos.

Pregunta: ¿Cuán a menudo sucede esto?

Respuesta: En cada lección, cada conversación, todo el tiempo. Y particularmente cuando ellos forman una cierta unión entre ellos. Entonces esa unión toca en perfecta armonía, como un piano bien afinado.
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De la lección de Cabalá en ruso 31/dic/17

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El Creador – El maestro

Pregunta: El Creador puede ser un maestro directo de la persona?

Respuesta: No. Nuestro egoísmo quisiera esto porque quiere recibir, tener, aprovecharse y esclavizar. El Creador puede servir como un maestro sólo por medio del grupo, dentro de él. Al mismo grado que me uno con el grupo, entro en él, me disuelvo dentro de él, empiezo a descubrir la presencia del Creador dentro de él.
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De la lección de Cabalá en ruso, 31/dic/17

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Responsable por cada palabra

Pregunta: ¿Hay alguna diferencia entre un maestro y un maestro de Cabalá?

Respuesta: Hay un maestro de Cabalá y también hay sus asistentes que enseñan ciertos aspectos de Cabalá. Pero, en cualquier caso, todo viene del maestro que da la dirección general y el espíritu del desarrollo. Sus asistentes le informan, pero cada uno enseña por separado.

Pregunta: ¿El maestro se siente responsable de cada palabra que le dice a sus alumnos?

Respuesta: Absolutamente. Se puede transmitir este conocimiento sólo en la medida en que uno cree que es verdad y que ha experimentado y sufrido por él. Le pertenece, es decir, ha pagado por él.
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De la lección de Cabalá en ruso 1/oct/17

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Anulación del estudiante ante el maestro

Pregunta: ¿Qué es anulación del estudiante ante el maestro?

Respuesta: Con el fin de recibir del maestro, tienes que anularte ante él. Es una condición necesaria. ¿Qué significa anularse, no como en la vida ordinaria que no tiene nada que ver con la espiritualidad, sino en lo que se relaciona con tus cualidades espirituales?

Debes anularlas, convertirte en cero, “entrar” en el maestro, así estarás completamente a su disposición y él creará tu siguiente estado espiritual dentro de ti.

Cuando la madre amamanta a su bebé, él succiona leche, rece el sustento, gracias al cual vive. Aquí es lo mismo -el discípulo debe recibir su sustento del maestro y por lo tanto, está obligado a anularse, a abrir su boca y recibir.

Pregunta: ¿Recuerda la primera vez que tuvo que anularse ante Rabash?¿cómo fue expresado?

Respuesta: Tal vez fue mucho más fácil para mí porque realmente quería tener un maestro que me dijera todo lo posible. Aparte, Rabash hablaba muy poco y yo tenía que entender de alguna manera, conjeturar y extraer detalles.

Pero en principio, buscas cómo puedes volverte insignificante ante él para que todo lo que está en él sea automáticamente transferido a ti.

Pregunta: ¿Fue difícil o deseable para usted?

Respuesta: Al principio fue muy deseable. No quería nada más, sólo entrar en su “cueva” y sentarme a su lado.

Después se volvió más difícil porque el egoísmo crecía constantemente para elevarse por encima de él, llegar a tal crudeza de deseo egoísta para anularlo y así recibir todo lo que el maestro quiere dar. Por lo tanto, el egoísmo debe crecer constantemente y el rechazo se vuelve más y más fuerte.
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De la lección de Cabalá en ruso 1/oct/17

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Pasado y presente

Pregunta: ¿Por qué no podemos comunicarnos directamente con el Creador? ¿por qué necesitamos un intermediario, como un maestro?

Respuesta: No es intermediario. Es tu estado anterior. El hecho es; la creación es un sistema destrozado, que comienza a corregirse, como enlaces en una cadena continua, desde los elementos menos dañados hasta los más complejos.

Un elemento que estuvo antes siempre pasa todo su conocimiento, todo lo que ha acumulado, todas sus conexiones, al siguiente elemento. Y debido a que somos enlaces en esa cadena, siempre estamos conectados con nuestros maestros y luego nos convertimos en maestros para la siguiente generación.

Pregunta: Si el maestro es mi estado anterior, ¿quién es mi estado futuro?

Respuesta: El estado futuro eres tú, hasta que avance espiritualmente. Y luego serán tus alumnos, los que deben continuar la corrección después de ti, pasando a través de los niveles de este sistema roto. Ya sea que te encuentren durante tu vida o de alguna manera se conectan contigo espiritualmente después de la muerte.
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De la lección de Cabalá en ruso 1/oct/17

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Superar la barrera interior

Pregunta: Usted estuvo con su maestro Rabash durante 12 años. Después de ocho o diez años ya sabía mucho, escribió  libros ¿sintió que ya no tenía nada que aprender de él?

Respuesta: Sí, hubo estados como ese. Fueron acompañados por tensión interna y resentimiento.

Por ejemplo, el profesor explica, pero tú ya sabe que oír una explicación no es suficiente. De alguna manera debemos superar la barrera interna potencial, pero no se puede superar. Y por supuesto, hay problemas. Es aquí donde tienes que cancelarte, pero es contrario al deseo.

Pregunta: ¿Le dijo Rabash cómo tuvo que anularse ante Baal HaSulam?

Respuesta: No lo dijo, pero, casualmente mencionaba algunas veces que le fue muy difícil, porque es incluso más difícil anularte ante tu padre.
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De la lección de Cabalá en ruso 1/oct/17

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Estudiante y maestro: conexión a través de los mundos

Pregunta: ¿Permanece el estudiante conectado con su maestro después de la muerte del maestro?

Respuesta: La conexión permanece. Si el estudiante está en nivel de alcance, entiende y mantiene esta conexión. Depende del nivel en que se encuentra, prácticamente no existe diferencia si el maestro esté físicamente cerca de él o no.

Pero si es un maestro común, como un físico o un matemático, no hay conexión alguna; aquí, no obstante, la conexión continúa y no disminuye con la muerte del maestro. Al contrario, es incluso más fuerte y con más propósito, pureza, claridad y brillo.
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De la lección de Cabalá en ruso 1/oct/17

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Transmisión de la información espiritual

Pregunta: ¿Es correcto decir que el Creador enseña al estudiante a través del maestro?

Respuesta: Seguro. Sucedió de esta forma, empezando con el primer cabalista, Abraham, a través de la serie de cabalistas que se describen en la Torá: Noé y todos sus hijos, quienes realmente no son sus hijos, sino sus discípulos, hasta Abraham.

Y además, desde Abraham, a través de los demás cabalistas: Isaac, Jacob, etc., que son llamados sus hijos y nietos. Pero en Cabalá, las relaciones familiares significan las almas en relación a la transmisión de la información espiritual.

Cuando está escrito en la Torá, que alguien ha dado a luz a alguien, se refiere a objetos espirituales (Partzufim) que dan a luz a los demás, se multiplican y se desarrollan.

Pregunta: Así que, ¿Isaac no es hijo de Abraham, sino su discípulo?

Respuesta: Por supuesto. Pudo haber tenido 20 esposas y 100 hijos y eso qué. Son los discípulos que están descritos en la Torá.

Pregunta: Cuando se dice “la familia de Abraham”, ¿qué significa el término “familia”?

Respuesta: Es un estado espiritual. El deseo de Abraham, llamado Sara, del cual nació el alma llamada Isaac, la línea izquierda.
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De la lección de Cabalá en ruso 1/oct/17

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