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Compasión por los estudiantes

Pregunta: ¿El maestro de Cabalá siente compasión por la gente o por sus estudiantes?

Respuesta: El maestro de Cabalá experimenta toda clase de sentimientos inherentes a la persona, sólo que aumentado 620 veces. Para soportar estas tremendas sensaciones, tiene las herramientas apropiadas. Incluso en el nivel más pequeño, experimenta todas las sensación 620 veces más fuertes que una persona común.  

Pregunta: ¿Qué es compasión por los estudiantes?

Respuesta: Cuando el maestro ve que el estudiante busca hacer algo en la espiritualidad, pero falla y cae y luego intenta levantarse de nuevo y vuelve a caer, ésto provoca compasión en el maestro, porque no puede ayudar al estudiante. Debe esperar pacientemente. Por supuesto que ayuda a su manera al estudiante, pero no a un grado en el que el estudiante sienta esta ayuda.

Lo entendí muy bien desde mi propia experiencia. Me encontré en muy malos estados. Mi maestro simpatizaba conmigo, pero de ninguna manera me ayudó.

Sólo hasta muchos años después, me di cuenta que me ayudaba de forma completamente distinta, sin importar si yo sufría o no, frente a él.

El hecho es que el sufrimiento se siente en el sistema general y no es únicamente tuyo; es sufrimiento de todo el sistema de la revelación del Creador. Ese sufrimiento general es lo que el maestro siente. Aquí no cuenta el individuo.  

Hay que entender que en la espiritualidad, lo único que se siente es tu inclusión en la decena. Por lo tanto, estar y sufrir solo, no ayuda. Es una pena el tiempo perdido. Cuanto antes únete y conecta tus deseos.
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De la lección de Cabalá en ruso, 2/dic/18

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Quejas en contra de un maestro

Pregunta: ¿Por qué sucede que en cierta etapa tu amado maestro ya no parece ser tan amado? Más aún, parece que te manipula y dice una y otra vez cosas que tú quieres criticar.

Respuesta: Eso es natural. Un estudiante no avanza sin tener quejas y críticas con respecto al maestro. El avance ocurre en dos lados: la izquierda y la derecha, donde por una parte tienes la crítica, y por otra parte, la justificación forzada.

Por lo tanto, si una actitud crítica hacia el maestro despierta en ti, significa que ahora necesitas añadir desde el otro lado, a pesar de tu opinión, la opinión de otros, y a pesar de tu rechazo e incluso odio que repentinamente surge en ti hacia el maestro. Necesitas elevarte por encima de ello en fe por encima de la razón, al estado en el que continúas aferrándote a él.  

Esto requiere de tremendos esfuerzos de parte del estudiante. Y si ya estás en ello, felicidades. Este trabajo no termina cuando entras en el mundo espiritual en el primer alcance espiritual- continúa incluso en grados más elevados.

Al grado en que de pronto sientes rechazo de tus amigos en el grupo, cayendo en cuenta que un odio completamente irracional hacia ellos surge en ti, el mismo odio irracional y no sólo una actitud crítica surge en ti hacia el maestro. Necesitarás sobreponerte a ello con fe por encima de la razón.
[241025]

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¿Qué debe dar el estudiante al maestro?

Pregunta: ¿Qué debe dar el estudiante al maestro?

Respuesta: El estudiante debe dar al maestro sus aspiraciones, para que el maestro las eleve y traiga al estudiante fuerza para realizarlas.

Pregunta: ¿El maestro lo necesita?

Respuesta: ¿Para eso existe? Sólo para ayudar a sus alumnos. Ese es su propósito.

Pregunta: ¿Debe el maestro evocar esas aspiraciones en sus alumnos?

Respuesta: El maestro sólo puede ofrecer, pero no puede obligar ni forzar. Ese es trabajo del propio alumno. Pero el maestro está dispuesto a ayudar.
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De la lección de Cabalá en ruso 2/dic/8

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¿Cómo satisface el maestro los deseos del estudiante?

Pregunta: ¿Cómo satisface el maestro los deseos del estudiante y, viceversa?

Respuesta: El maestro absorbe los deseos de su estudiante como si fueran propios y al estar incluido en él, hace el trabajo necesario y deja al estudiante lo que él debe completar con su libre albedrío.

Este es un contacto muy serio. Es como si el maestro estuviera dentro del alumno y “ajustara” sus actitudes; esto es lo que debe hacer el superior basado en su Galgalta VeEynaim. El alumno debe hacer su parte del trabajo.

Si están conectados conmigo y entre ustedes, sentirán que trabajamos juntos.

Pregunta: ¿Hay exámenes para el estudiante del cabalista?

Respuesta: No hay exámenes especiales, todo su camino es un examen continuo y constante. No hay algo así como pasar una prueba y llegar al sistema espiritual. El examen sucede cada segundo.
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De la lección de Cabalá en ruso 2/dic/18

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La aspiración de un maestro cabalista

Pregunta: ¿Un cabalista con alcance tiene un deseo de que sus estudiantes revelen también su grado espiritual? ¿Los sube hacia su nivel? ¿O hace eso con el fin de ascender él mismo?

Respuesta: Al enseñar a mis estudiantes, me elevo en correspondencia porque estoy diseminando esta sabiduría. Y cada pequeña alma potencial que se une al desarrollo común se conecta con el trayecto general de la corrección y afecta a todos.

En otras palabras, influyo el alma común de Adam al incluirlos en ésta a través de mí. Así, tengo impacto en todo el universo.

Pregunta: ¿Entonces, claramente está interesado en el avance?

Respuesta: Obviamente estoy interesado en que todos ustedes avancen. Sin embargo, este interés no es interesado ni egoísta porque yo personalmente quiero que el sistema entero llegue a la adhesión con el Creador. Ahí, el ego se desvanece completamente. Tu pregunta no tiene sentido porque en Cabalá lo particular y lo colectivo son completamente iguales.
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De la lección de Cabalá en ruso 11/nov/18

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¿Qué debería pedir cuando estoy sufriendo?

Pregunta: ¿Qué se debe pedir cuando uno experimenta dolor y un fuerte sufrimiento físico?

Respuesta: Cuando experimentas dolor y un fuerte sufrimiento, dirígete al Creador con la pregunta: “¿Cuál es la razón de este sufrimiento?”

La razón es el egoísmo, la oposición a la Luz. No hay nada más.

Puedes pedir tu propia corrección para cambiar el dolor por alegría, salud, etc. Porque los estados de sufrimiento nos alejan y nos distancian del Creador.
[240247]
De la lección de Cabalá en ruso 4/nov/18

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La escalera de alcance es constante

Pregunta: ¿Por cuáles cabalistas ha pasado usted y se siente mejor? ¿Cuál es su experiencia personal en este camino?

Respuesta: El hecho es que todos los cabalistas han dado pasos muy grandes en la escalera del ascenso espiritual hacia un completo alcance, para incorporarse plenamente uno con otro.  

No soy tan grande como ellos, así que no puedo decir cuánto alcanzó cada uno de ellos. Siento que mi maestro Rabash fue quien más lo hizo. Lo más importante para mí es sostenerme de él constantemente. Cualquier revelación, cualquier alcance, llega a mí sólo a través de él.   Por encima de Rabash, en la jerarquía espiritual está su padre, Baal HaSulam, luego Ramjal, Arí y otros cabalistas. Pero en la práctica, yo recibo la Luz de Rabash. Los pasos de la escalera del alcance espiritual, son constantes.
[239601]
De la lección de Cabalá en ruso 16/sep/18

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¿Cómo obtengo las respuestas correctas?

Pregunta: ¿Cómo le pregunto al maestro correctamente para recibir respuestas correctas?

Respuesta: No puedes porque ninguna pregunta merece una respuesta y no debe estar acompañada por esta. Uno debe pedir todo a sí mismo o al Creador.

En algunos asuntos debes consultar con tus amigos con el fin de obtener fortaleza para moverte hacia adelante, del maestro obtienes instrucciones, y del Creador, el poder de tu desarrollo, corrección y movimiento.

Por lo tanto, mientras más estudiemos, menos respuestas recibirás de mí.

Comentario: A menudo intentamos hacer preguntas no para nosotros mismos, sino para los principiantes.

Mi comentario: Siempre siento lo que tengo que hacer. Por lo tanto, un nuevo estudiante aparece en lugar de ti, le responderé a su nivel, y tú aún así no recibirás nada de ello.
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De Kabtv “La última generación” 13/jun/18

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¿Cómo responde el cabalista a las preguntas?

Pregunta: Cuando un cabalista explica algo, ¿revive sus estados?, ¿o a veces sucede sólo en teoría?

Respuesta: Como regla general, el cabalista habla de lo que ya logró. O desde sus logros, puede responder parcialmente a la pregunta que toca un grado más alto de donde está, aunque por analogía, también puede explicarlo de alguna manera.

Pregunta: ¿Lo revive todo en sentimientos?

Respuesta: Por supuesto. Cuando se le hace una pregunta que tiene que ver con el trabajo espiritual, inmediatamente entra en ese estado. Eleva MAN para la otra persona y debe responderle.

Supongamos que me haces una pregunta y yo percibo tu deseo, MAN, exijo y elevo el deseo a la fuente, en vez de dirigirlo a ti, para encontrar satisfacerlo y traerlo de vuelta.

Pregunta: ¿Qué pasa si pregunto por qué el hombre nace con una cabeza y no con tres?

Respuesta: Es porque es la consecuencia de un Partzuf espiritual.

Pregunta: Pero esto, ¿no es necesario sentirlo en tus sentidos?

Respuesta: No. Es una estructura completa que vive en mí. Para esto, no necesito elevarme ni hacer ningún esfuerzo interno. Por lo tanto, sólo respondo.
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De la lección de Cabalá en ruso 12/ago/18

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Consejos de Cabalá – 1/abr/18

Pregunta: ¿Qué elemento transmite información espiritual al cabalista, como en física cuántica?

Respuesta: Una unidad de información espiritual se llama Reshimó (reminiscencia) o indicador de información. Nos indica el nivel de egoísmo con el que estamos trabajando: 0, 1, 2, 3, 4.

Pregunta: ¿Por qué el cabalista puede ver el futuro espiritual y el potencial del alma del estudiante, pero no conoce la velocidad terrenal con la que el alumno lo podrá realizar?

Respuesta: El maestro ve el potencial del estudiante y el tamaño de su alma, pero no sabe cómo se podrá dar cuenta, porque es aquí donde el alumno tiene libre albedrío.

Pregunta: ¿Las conexiones entre las acciones a través de causa y efecto explican las consecuencias de los eventos en la vida de una persona?

Respuesta: No. Puedo hacer muy buenas acciones y aun así sufrir. Esto de ninguna manera está conectado.

Pregunta: ¿Cómo podemos aprender a observarnos a nosotros mismos?

Respuesta: Observa a tus amigos y siente tu reacción respecto a ellos. Esto se llama “observarse a uno mismo”.

Pregunta: Se dice: “El que no usa la vara odia a su hijo” (Proverbios 13:24) ¿cómo castiga a sus alumnos? ¿cómo lo expresa?

Respuesta: Yo no los castigo; ellos me castigan. En un caso como este, la persona se castiga a sí misma. Yo intento dar todo lo que puedo y en consecuencia, ellos toman lo que son capaces de tomar.

Pregunta: ¿Cómo puede un alumno saber si está avanzando correctamente?, ¿hay algún tipo de indicador?

Respuesta: Sólo en relación con la evaluación del maestro y los amigos, mientras más entienda lo que necesitan.

Pregunta: ¿Qué es bueno o malo en las relaciones espirituales? ¿hay conceptos como estos?

Respuesta: Cuando trabajas por otros, es bueno. Cuando trabajas sólo para ti por compulsión, es malo.

Pregunta: ¿Puede la sabiduría de la Cabalá dañar la creatividad?

Respuesta: La sabiduría de la Cabalá es creatividad. Si la persona es cautivada por ella, las actividades corporales ciertamente pueden dañarse como resultado.
[231811]
De la lección de Cabalá en ruso 1/abr/18

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