Multimillonarios, teléfonos inteligentes, y educación

Pregunta:

¿Cómo se controla a un niño cuando está solo? ¿Cómo se le anima a adquirir conocimientos? La gente suele tomar ejemplos de personas famosas y adineradas.

 

Por ejemplo, Bill Gates tiene tres hijos y a todos ellos se les prohibió usar teléfonos inteligentes y tabletas hasta los 14 años. Después de que los hijos de los Gates finalmente obtuvieron dispositivos, se establecieron reglas familiares y los padres tenían el derecho de limitar el tiempo frente a la pantalla.

 

Los dos hijos del fundador de Twitter, Evan Williams, no tienen iPods; en cambio, tienen cientos de libros en casa. Los niños no tienen acceso libre a internet y solo aprenden con DVD.

 

¿Qué opina de este trato a los niños?

Respuesta:

No lo considero abuso; lo veo como parte de la crianza. Estoy a favor de las restricciones porque los teléfonos inteligentes llenan la mente de tonterías.

Comentario:

Por otro lado, usted dijo que esta es la generación de los teléfonos inteligentes.

Mi Respuesta:

Depende del propósito y del tiempo dedicado. Se dedican a ello todo el tiempo, se absorben en ellos y sus mentes se convierten en parte del dispositivo, sin un desarrollo real.

 

Entendemos la naturaleza humana. Por lo tanto, debería haber límites significativos en el acceso a internet de un niño, de modo que solo partes especiales y restringidas de internet y la comunicación estén disponibles.

Comentario:

Programas educativos y de desarrollo…

Mi Respuesta:

Por supuesto. Si algo así se pudiera hacer e implementar para niños y jóvenes, sin duda lo haría.

 

Una persona es un animal, necesita límites. Debes mostrarle: “Esto es sí y esto es no. Así es como funciona y así es como funciona”.

 

Una vez que aprenda todo esto puedes empezar a ampliar poco a poco su campo de acción. Hay una falta de coordinación entre la población adulta que debería estar haciendo todo lo correcto para el desarrollo de la próxima generación.

Pregunta:

En términos generales, ¿cree usted que a la humanidad no le importa esta generación?

Respuesta:

¡Por supuesto!

Comentario:

Sólo a algunos padres les importa.

Mi Respuesta:

¿Y qué pueden hacer?

 

La gente se levanta por la mañana, saca a sus hijos de casa, los deja en la guardería o en la escuela. Lo que pase allí no importa, van a trabajar. Por la noche vuelven a casa y se sientan a ver el fútbol o algo más en la tele. Mientras tanto, sus hijos ya están sentados con sus ordenadores. No está claro qué hicieron durante la mitad del día después de la escuela. ¡Y así es toda su vida! Los pobres padres no pueden hacer nada. Se ven obligados a permanecer dentro de estos límites.

Pregunta:

¿Entonces Bill Gates y los multimillonarios no son ejemplos?

Respuesta:

No se trata de ellos. No creo que sus hijos resulten especiales. Seguirán viviendo en la misma sociedad. Si esos multimillonarios fueran inteligentes, comprenderían que necesitan cambiar el mundo para que sus nietos vivan en un mundo diferente. Porque si no cambian el mundo, no harán nada por sus descendientes.

Pregunta:

¿Entonces estas pequeñas perlas que crían todavía se ahogarán en este mundo?

Respuesta:

¡Sí, claro! Trabajarán como todos los demás. Bueno, quizá conduzcan coches grandes y tengan yates. Pero seguirán dando vueltas en este mundo y no podrán escapar de él. No tendrán ninguna oportunidad de liberarse de él.

Pregunta:

¿Eso significa que necesitan cambiar el entorno de sus hijos y nietos?

Respuesta:

¡El mundo entero! El mundo entero es su entorno. Y para que incluso sus descendientes sean felices, para rehacer el mundo, necesitan hacerlo con todos.

Pregunta:

¿Con todo el mundo?

Respuesta:

Sí. Con todo el mundo. ¿Qué significa «con todos»? ¿Repartir dinero? No. ¿Organizar las cosas de otra manera? No. ¡La educación! Debe ser la primera prioridad. Debe empezar con una nueva persona. ¡Solo la crianza! Cambiará a la humanidad y brindará un entorno diferente a sus descendientes.

 

Un imán que atrae a los demás

Baal HaSulam, en la “Introducción al Libro del Zóhar”, escribe que, ante todo, debemos lograr una profunda conexión espiritual interna entre nosotros para formar una vasija común, un alma colectiva, en la que pueda revelarse la fuerza Superior. Entonces, a través de la presencia de esta fuerza Superior dentro de nosotros, atraeremos al resto del mundo hacia nosotros.

 

Si confiamos en lo que entendemos de las fuentes, nuestra tarea es elevarnos dentro de esta fuerza unificada, hacia un objetivo común, hacia el logro y la revelación del Creador. El mundo seguirá naturalmente, aunque no debemos descuidar la difusión.

 

Para ello, podemos utilizar un ejemplo muy interesante. Cuando vuelas en avión, te enseñan un vídeo de seguridad en el que se explica cómo actuar en caso de emergencia. Si viajas con un niño, primero debes ponerte tu propia máscara de oxígeno y chaleco salvavidas antes de ayudar al niño.

 

Ahora, imagina que el avión cae en picado y la aeromoza ordena urgentemente a los pasajeros que se pongan las mascarillas y los chalecos, insistiendo en que primero deben cuidarse a sí mismos. Sin embargo, tu instinto natural es ayudar al niño pequeño que tienes al lado, ¿Cómo puedes pensar primero en ti mismo? Instintivamente, se apresura a proteger al niño.

 

¿Tienen razón las compañías aéreas al aplicar esta norma? La respuesta es absolutamente sí. Si usted no está vivo, ¿Quién cuidará del niño?

 

Por lo tanto, primero debes ocuparte de ti mismo. Este es el estricto orden de corrección. Si no hay salvador, la persona que se ahoga perecerá sin duda. Pero si el rescatador está vivo y dispone de todos los medios necesarios, tiene la capacidad de salvar a los demás.


Así, después de establecer una cierta conexión entre nosotros y el mundo con nuestra metodología, libros, películas, Internet y todo lo demás que hemos creado, nuestro siguiente paso es elevarnos seriamente para que todos los puntos del corazón se unan y formen un único y fuerte Kli (vasija) espiritual. Este Kli se convertirá en el imán que atraerá a los demás. Nos encontrarán porque ya estamos presentes en los medios globales con nuestros materiales.

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