Y crearon la escuela como el diablo lo había ordenado. Un niño ama la naturaleza, y sin embargo lo encerraron entre cuatro paredes. Un niño no puede quedarse quieto sin moverse, y sin embargo le obligaron a quedarse quieto. Le gusta trabajar con sus manos, pero le enseñaron teorías e ideas.
Le gusta hablar, y sin embargo le ordenaron guardar silencio. Se esfuerza por comprender, pero le dicen que memorice. Le gustaría investigar y buscar el
conocimiento por su cuenta, pero se lo dieron hecho.
Y entonces los niños aprendieron lo que nunca habrían aprendido en otras circunstancias. Aprendieron a mentir y a fingir (Adolphe Ferrière, fundador del Movimiento de Educación Progresista).
Mi Respuesta:
Es igual de preciso hoy en día.
Pregunta:
¿Por qué atraparon a este pájaro libre, un niño, y lo metieron en una jaula?
Respuesta:
Es porque para ustedes, los adultos, esto es más simple y claro. Presionar a un niño por la fuerza y hacer que se quede en nuestras cuatro esquinas, y eso es todo.
Pregunta:
Entonces, ¿qué le quitamos?
Respuesta:
Le quitamos el libre desarrollo de su alma, su corazón, su mente e incluso su desarrollo físico.
Pregunta:
¿Cree que esto es lo más importante para una persona?
Respuesta:
Creo que un niño debe crecer libre. Es decir, debe sentarse y escuchar a los adultos, pero tiene que ser interesante para él.
Y debería pasar más tiempo fuera con sus amigos. Simultáneamente con los amigos y con un profesor, salir al campo, juguetear con algunos coches y grandes máquinas, y otras cosas por el estilo. Educar a un niño según sus propias costumbres.
Pregunta:
¿Cree que esto es más importante que, por ejemplo, sentarlo a estudiar física o álgebra?
Respuesta:
No sirve de nada. Solo unos pocos lo superan y solo porque quieren ser mejores que los demás.
Pregunta:
¿Así que lo que menos le interesa es el conocimiento?
Respuesta:
Sí. No lo necesitamos.
Pregunta:
Entonces, el conocimiento es lo menos importante. ¿Y qué es lo que usted acaba de proponer? ¿Esto libera a la persona? ¿Qué le aporta?
Respuesta:
Lo que propongo es que el niño se desarrolle a través del curso natural de sus actividades. En este caso, inventará todo tipo de cosas. No aviones o helicópteros, sino naves espaciales. Basándose en principios completamente diferentes, que suponemos que utilizan los extraterrestres. Y así sucesivamente.
Así, esta liberación dará libertad a las ideas, y todavía no sabemos lo que un niño tiene dentro. Hay mundos enteros en él.
Pregunta:
Usted habla de libertad; ¿cuáles son los principios de esta libertad para un niño?
Respuesta:
Los principios de esta libertad son el libre contacto con la naturaleza, las discusiones, las conclusiones y los debates con los adultos y los compañeros. Todo esto es muy necesario para su correcto desarrollo; de lo contrario, simplemente los estás colocando dentro de un cuadrado o un cubo, y no pueden salir de él para el resto de sus vidas, les limitas el pensamiento.
Pregunta:
¿Y se detiene todo este progreso por eso?
Respuesta:
Si.
Pregunta:
¿Qué exige esto a los profesores?
Respuesta:
Requiere que los profesores se conviertan en algo diferente, no como los que tenemos hoy. Tenemos que rehacerlo todo a lo largo de muchos años. Pero entonces, obtendremos resultados completamente diferentes.
Pregunta:
Al darnos cuenta de esto, ¿llegaremos algún día al hecho de tener que cambiarlo todo? El Departamento de Educación.
Respuesta:
A través de una gran revolución.
Comentario:
Entiende que esto incluye todo, todo el sistema burocrático.
Mi Respuesta:
¡Todo!
Comentario:
Los burócratas lo rechazarán.
Mi Respuesta:
No estoy hablando de si lo quisieran o no, si debemos luchar por ello o no. No estoy pidiendo nada.
Pregunta:
Entonces, ¿cómo va a suceder?
Respuesta:
No lo sé. Simplemente hablo de lo que es verdad.
Pregunta:
¿Puede nuestro pensamiento ser tomado y cambiado desde arriba?
Respuesta:
Todo es posible desde arriba. Y con “desde arriba” no me refiero al gobierno.
Pregunta:
Entonces, ¿la fuerza Superior puede simplemente transformar nuestro pensamiento?
Respuesta:
Si.
Pregunta:
¿En qué circunstancias lo hará?
Respuesta:
No puedo afirmarlo con total seguridad, pero me parece que es cuando nos desilusionamos completamente de lo que tenemos.
