Comentario: Usted dijo que Rabí Shimon y sus discípulos, que escribieron El Libro del Zóhar, estaban juntos por la fuerza. Mi respuesta: Cuando los estudiantes de Rashbi escribieron El Libro del Zóhar, sintieron que el odio crecía entre ellos y construyeron un puente de amor sobre él. Como se ha dicho: «El amor cubrirá todas […]
Cabalá práctica: Ascenso y conexión Leer más »
Hemos pasado por etapas de evolución, desde el inerte, vegetal y animal; y después del animal, a partir del mono, nos convertimos físicamente en lo que llamamos personas. Y hoy, tenemos que cambiar de personas a otro nivel, el nivel espiritual, porque “hombre” (Adam) deriva de la palabra “domé” similar a la naturaleza, que
Subiendo una escalera empinada Leer más »
Pregunta: Entre sus estudiantes hay una cierta comprensión de salir a las masas. El noventa por ciento del material cabalístico está destinado al desarrollo interno, pero muchas personas piensan que se dedican a la difusión externa. ¿Cómo puede protegerse de esto? Respuesta: Todo esto se formará simultáneamente. Un maestro no puede trabajar sin estudiantes ni
Sutilezas de la difusión virtual Leer más »
Pregunta: ¿Cuánto esfuerzo hizo usted para sentir lo que decía su maestro? Respuesta: Mucho. Pregunta: ¿Siempre estuvo de acuerdo con él? Respuesta: Claro que no. Pregunta: ¿Peleó? Respuesta: No contra él, aunque en ocasiones tuve el deseo de marcar un ultimátum: “¡No, así no!”, etc. Es la reacción natural de nuestro egoísmo. Pero la verdad
El maestro espiritual y su alumno Leer más »
Pregunta: ¿Por qué es tan difícil implementar algunas cosas en la sociedad cabalista? Es más fácil hacerlo en una sociedad capitalista ordinaria. Respuesta: A nivel corporal, hay medios, material de interés, el interés de recibir. Sin embargo, en una sociedad cabalista, el interés es espiritual, interés por otorgar: “¿Cómo otorgar?, ¿A quién debo otorgar?, ¿Por
¿Por qué es tan difícil implementar algunas cosas en la sociedad cabalista? Leer más »
Pregunta: ¿Usted puede entender que los estudiantes pasan por distintos estados? Respuesta: ¡Por supuesto que entiendo a mis estudiantes! Cualquier cabalista lo hace. Recuerdo todos mis arrebatos, subidas, bajadas y mi relación con el maestro. Nada es nuevo para mi, porque mis estudiantes atraviesan por donde una vez yo pasé. Solo me puedo acordar de
Entender a los estudiantes Leer más »
Pregunta: ¿Cómo deben anularse sus alumnos ante usted? ¿Qué deben hacer? Respuesta: No les pido que hagan nada por mí. Realmente no me gusta cuando la gente intenta servirme, darme algo, etc. Por eso alejo a esas personas. Solo digo una cosa: “Si quieren hacerme bien, deberían hacer el bien los unos a los otros”. Imagina
Pregunta: ¿Cómo puede hablar durante tres horas durante la lección? ¿De dónde saca este recurso, y de dónde viene esta fuerza dentro de usted? Respuesta: Lo experimento todo en mi interior. Constantemente recibo nuevas sensaciones y nuevos sabores. Por ejemplo, tú estás sentado a la mesa, tu apetito se despierta constantemente, y estás comiendo alimentos
La magia de la lección Leer más »
Pregunta: Además del papel de maestro, ¿tiene usted su propio desarrollo espiritual personal y ciertos logros? Respuesta: Sí, porque ahora es un período de desarrollo de todas las almas cuando deben comenzar a elevarse. Soy un maestro que mientras enseña a la gente, al mismo tiempo depende mucho de ellos. Por lo tanto, si mis
El maestro cabalista depende de sus estudiantes Leer más »
Pregunta: ¿Por qué introduce el concepto de los principios del universo? Esto nunca antes se había compartido en ningún lugar. Respuesta: Los cabalistas del pasado tienen una descripción de los principios del universo, en una presentación libre como si estuvieras describiendo nuestro mundo en una novela como lo hicieron los grandes escritores. Los cabalistas eran
Basado en los principios del universo Leer más »
