En las noticias (del Wall Street Journal): “Por lo menos 20.000 personas del movimiento “occupy” locales realizaron u na importante manifestación en Frankfurt el sábado con el fin de condenar las medidas de austeridad que afectan a gran parte de Europa, el predominio de los bancos, y lo que ellos denominan el capitalismo salvaje…..El año […]
Las protestas “occupy” se extienden a 20.000 en Frankfurt Leer más »
En las noticias (de Crossing Wallt Street): “La tasa de desempleo nacional llama mucho la atención y últimamente se ha prestado más atención a la tasa de participación laboral ya que más estadounidenses han dejado de buscar un empleo.De acuerdo a los informes laborales de abril, el número de desempleados llegó a 100.900.000 estadounidenses…..Las cifras
100 millones de estadounidenses sin trabajo Leer más »
Pregunta: Supongamos que los residentes de una pequeña ciudad comienzan a estudiar de acuerdo a la metodología integral. ¿Cómo formar los equipos de futuros educadores y maestros? Respuesta: En un principio, solamente deberían ser grupos generales. Solo unos pocos individuos especiales se destacarán en estos grupos en las primeras dos semanas de entrenamiento. Estas personas
Quiero volverme un educador, enséñenme cómo Leer más »
Pregunta: ¿Si una ciudad que está incorporando la educación integral tiene una universidad, puede esta utilizarse como un elemento de la infraestructura en favor de este proceso? Respuesta: Yo creo que aquí, por supuesto, nosotros necesitamos actuar a través de los departamentos federales con el fin de recibir permiso para agregar la educación integral como
Un tema obligatorio Leer más »
Pregunta: ¿Puede aplicarse el método de formación integral a las catástrofes de origen humano o a las de origen natural? Por ejemplo, si ocurre una catástrofe y las personas se desorientan, entonces todo el país participa en la restauración de la región afectada, pero el proceso es largo y difícil. Se requieren una gran cantidad
¿Unifican las catástrofes? Leer más »
Pregunta: Las ciudades pequeñas tienen un elemento demográfico especial: los adolescentes que han abandonado la vida social. Respuesta: Ellos necesitan ser reclutados inmediatamente para hacer cursos de formación y convertirse en maestros e instructores de educación integral y que se les dé un salario completo. En última instancia, esto le costará mucho menos al presupuesto
De lo grande a lo pequeño Leer más »
Pregunta: Digamos que un grupo de especialistas en aprendizaje integral, incluyendo economistas, llega a un pueblo pequeño ¿Como deberían ser con el fin de organizar adecuadamente el proceso económico? Respuesta: Todo el grupo ya ha completado un curso de educación integral, lo entienden y saben lo que tienen que hacer. Naturalmente, diferentes correcciones surgirán en
Un grupo que transforma la vida. Leer más »
Pregunta: ¿De qué manera la estructura de la formación integral debería ser introducida en una ciudad más pequeña? ¿Se debería invitar allí a un equipo de especialistas preparados? Respuesta: Es imposible proveer a una ciudad con una población de 50.000 habitantes con un ejército de visitantes especialistas. Es imposible penetrar lo impenetrable. A lo sumo,
Educación: La ley principal de los tiempos modernos Leer más »
Pregunta: Generalmente los economistas no ahondan en la esencia de las diversas metodologías porque principalmente ellos están interesados en la eficiencia y la velocidad de la implementación. Pero el método de educación integral es algo diferente: sin prisas, la familia y el hogar. ¿Cómo se resuelve este conflicto? ¿Los líderes necesitan profundizar en el enfoque
Efecto económico y moral Leer más »
En las noticias (del Bloomberg Businessweek): «Es justo después de la hora del almuerzo en un día lluvioso en el suburbio de Bos en Lommer de Ámsterdam, que se alarga la fila de gente que espera llenar sus bolsas con arroz, jugo, papas y el pan gratis». «El mercado es uno de los 135 bancos
Europa: La nueva realidad económica Leer más »
