La educación moderna «moldea» a todos de acuerdo a un plantilla fija. Ya no podemos llamar a esto «educación» ya que no descubrimos la creatividad en las personas y no les ayudamos a desarrollarse individualmente. Ser único hace que la persona parezca «rara» y el sistema educativo destruye esas «excentricidades». Un niño va a la
La educación de plantilla Leer más »
Pregunta: Durante uno de los programas, en el que se habla acerca de un sistema superior de educación, usted enfatizó que es muy importante que la persona asista a varios cursos presenciales y elija uno que sienta más cercano a él o ella. Digamos que en el curso de educación integral nosotros formamos grupos basados
La elección del grupo Leer más »
Pregunta: Durante uno de los programas previos mencionó que es mejor comenzar un curso de educación integral con la historia del desarrollo del egoísmo y sólo después de eso introducir los cursos de percepción de la realidad y sicología ¿Desde su punto de vista, en qué orden deben ser añadidas esas disciplinas? Respuesta: Pienso que
Los detalles de la formación de grupos Leer más »
Pregunta: ¿Dónde podemos encontrar especialistas que conecten las diferentes materias juntas, tales como psicología, sociología, y así sucesivamente? ¿Podemos invitar a un psicólogo para que hable acerca de su materia, pero dónde podemos encontrar gente que pueda ver el panorama más amplio y pueda conectar todas las materias a la vez? Respuesta: Yo creo que
Lecciones acerca de un nuevo mundo: Conectando todo el conocimiento en uno Leer más »
Si examinamos el desarrollo humano, queda claro que surgió completamente de nuestro deseo. Una y otra vez, el hombre deseó más y más. Hace mucho teníamos deseos pequeños, como un habitante de una simple aldea: algunas vacas, un pequeño terreno para sembrar su comida, una esposa e hijos, y eso era suficiente. El deseo era
¿El final del desarrollo humano o un nuevo comienzo? Leer más »
Pregunta: Una persona moderna ha acumulado una gran cantidad de diversas limitaciones: no se le permite expresar sus sentimientos, ellos fueron trivializados, y demás. Es por eso que su reacción usual hacia algo nuevo es negativa. En principio, siempre habrá dentro de la persona una batalla entre el interés hacia algo nuevo y el miedo
No te avergüences de ti mismo Leer más »
Pregunta: En los cursos de desarrollo y educación integral, pretendemos educar primero a las personas que perdieron su trabajo. La mayoría de ellos están desilusionados con la vida; muchos tienen dificultades con su familia, con su auto realización, etc. Lo primero que puedes encontrar en tal grupo es resentimiento, frustración, y agresión ¿Serán capaces de
Sensaciones equilibradas por medio del conocimiento Leer más »
Pregunta: ¿Cuáles son los principios más importantes que un desempleado debe conocer para ser capaz de arreglárselas en el nuevo mundo? Respuesta: En primer lugar, es imposible arreglárselas en el nuevo mundo si cada uno piensa en sí mismo. Tenemos que pensar en todos. No hay otra elección. Esta es una ley natural que está
Lección de un nuevo mundo: Produzcan menos cosas que no sean esenciales Leer más »
Baal HaSulam: «La Libertad»: Los panoramas más ciertos y más desarrollados nunca están en las manos de la autoridad del colectivo, sino en las manos de los débiles, esto es, en las manos de la indistinguible minoría. Esto es porque cada sabiduría y todo lo precioso vienen al mundo en pequeñas cantidades. Es por esto,
Una aproximación integral: La pequeñez del grande y la grandeza del pequeño Leer más »
Pregunta: Estamos presentando una nueva ideología a la humanidad: La transición de la separación y competencia hacia la unidad y preocupación mutua con el fin de proveer para cubrir las necesidades vitales y las necesidades sociales de cada persona. Esto significa que tenemos que ofrecer a las personas un nuevo paradigma de relaciones sociales. ¿Qué
Cambiando para otorgar Leer más »
