Pregunta: ¿Qué representa la corte, como forma de educación integral? Qué es lo que tratamos: ¿El egoísmo? Respuesta: Podemos juzgar a la persona misma (como generalmente sucede), y podemos juzgar sus cualidades mientras la amamos. Es decir, nosotros separamos todo esto en capas: yo la amo como a mi niño y veo cuales características negativas […]
La corte como una forma de comprensión de la esencia humana Leer más »
Pregunta: ¿Cuál es la idea principal del método integral que podemos ofrecerle al extenso público? Respuesta: La idea es muy simple: Todo puede resolverse solo a través de la unificación porque esta es la ley más importante de la naturaleza. En este momento, esta ley se nos manifiesta abiertamente en todos los sistemas existentes, incluidos
La simplicidad de la idea Leer más »
En las noticias (de Aalto University): «El equipo de investigación de la universidad de Aalto y el Centro Turku PET han revelado cómo el experimentar emociones fuertes, sincroniza la actividad cerebral a través de los individuos». «Las emociones humanas son altamente contagiosas. Ver las expresiones emocionales de otros, tales como una sonrisa a menudo dispara
Una telaraña entre nosotros Leer más »
Pregunta: ¿Al hablar acerca de la formación y educación integral, no tiene ni una sola duda de que este camino es mejor que el que ahora estamos siguiendo? Respuesta: En general, el hecho de que es mejor, es incluso claro para cualquiera cuando se lo explicas a él o a ella. La persona podría decir:
En una atmósfera amigable Leer más »
Pregunta: Existe una pirámide de necesidades humanas: comida, sexo, familia, riqueza, honor, conocimiento, y revelación espiritual. Si consideramos el método de educación integral desde la perspectiva de la pirámide, cuando hablamos de familia, honor, y conocimiento, todos entienden. Cuando se trata de dinero y decimos que no habrá dinero, y que tendremos que renunciar a
Suavizando el desequilibrio Leer más »
Pregunta: En Israel, el método integral ya se está implementando, pero en otros lugares sólo está empezando a dar sus primeros pasos. Pero para dar ese paso, se necesita cierto coraje y apoyo. Respuesta: Aquí, en Israel existe un entorno particular. Esta es una atmósfera totalmente diferente, diversas inclinaciones para todas las condiciones iniciales. En
Hemos completado la primera fase: ¿Qué sigue? Leer más »
En las noticias (de Euronews): «La crisis financiera de Grecia está exacerbando la violencia racial de acuerdo al reporte de la Altos Comisión para los Refugiados de las Naciones Unidas». «Es la voz de alarma sobre los ataques contras los inmigrantes para quienes el país ha sido una puerta de entrada a Europa». «Giorgos Tsarbopoulos,
El pago de la crisis: La violencia racial va en aumento en Grecia Leer más »
Pregunta: ¿Qué puede hacer la persona cuando no es un orador por naturaleza, si es incapaz de puede salir, explicarse o hablar delante de la gente? Respuesta: Debemos ponerla junto con otra persona más fuerte para que vea como esta última trabaja, para que sienta envidia de ella. La envidia es un estímulo muy potente.
¡Déjenme en paz, yo no soy un orador! Leer más »
Opinión (Tim Jackson, profesor de desarrollo sustentable en la Universidad de Surrey): «La productividad, la cantidad de producción por hora de trabajo en la economía, es a menudo vista como la maquinaria de progreso en las economías capitalistas modernas. La producción lo es todo. El tiempo es dinero. La búsqueda de una mayor productividad, ocupa
Luchando por un desempeño inferior Leer más »
Pregunta: ¿Cómo podemos convertirnos en profesionales de la formación integral? ¿Qué es eso? Respuesta: Un profesional en educación integral, en primer lugar, es alguien que entiende la evolución que hemos atravesado en forma del desarrollo egoísta de la persona y la humanidad. De generación en generación, hemos estado desarrollándonos hasta el punto en el que
Unidos por una conexión Leer más »
