Pregunta: Existen sociedades e instituciones públicas: policía, ejército, maestros de escuela, y así sucesivamente. Hay una institución aberrante que no es reconocida, pero que está ahí: es el mundo de la delincuencia, que vive bajo sus propias leyes. ¿Este sistema integral que se propone significaría la construcción de una nueva institución? Respuesta: No. Nosotros proponemos […]
Policías y ladrones Leer más »
En las noticias (de RT): «Las protestas públicas están creciendo en los Estados Unidos en los servicios de emergencia, al parecer la política es permanecer de brazos cruzados mientras se incendian las casas y la gente se ahoga, si los servicios no han sido pagados previamente». «Una serie de incidentes de la vida real ha
«La compasión en los Estados Unidos: ¿Perdida en los litigios?» Leer más »
En las noticias (de Aalto University): «El equipo de investigación de la universidad de Aalto y el Centro Turku PET han revelado cómo el experimentar emociones fuertes, sincroniza la actividad cerebral a través de los individuos». «Las emociones humanas son altamente contagiosas. Ver las expresiones emocionales de otros, tales como una sonrisa a menudo dispara
Una telaraña entre nosotros Leer más »
Pregunta: ¿Al hablar acerca de la formación y educación integral, no tiene ni una sola duda de que este camino es mejor que el que ahora estamos siguiendo? Respuesta: En general, el hecho de que es mejor, es incluso claro para cualquiera cuando se lo explicas a él o a ella. La persona podría decir:
En una atmósfera amigable Leer más »
Pregunta: Existe una pirámide de necesidades humanas: comida, sexo, familia, riqueza, honor, conocimiento, y revelación espiritual. Si consideramos el método de educación integral desde la perspectiva de la pirámide, cuando hablamos de familia, honor, y conocimiento, todos entienden. Cuando se trata de dinero y decimos que no habrá dinero, y que tendremos que renunciar a
Suavizando el desequilibrio Leer más »
Opinión (Tim Jackson, profesor de desarrollo sustentable en la Universidad de Surrey): «La productividad, la cantidad de producción por hora de trabajo en la economía, es a menudo vista como la maquinaria de progreso en las economías capitalistas modernas. La producción lo es todo. El tiempo es dinero. La búsqueda de una mayor productividad, ocupa
Luchando por un desempeño inferior Leer más »
Pregunta: ¿Cómo podemos convertirnos en profesionales de la formación integral? ¿Qué es eso? Respuesta: Un profesional en educación integral, en primer lugar, es alguien que entiende la evolución que hemos atravesado en forma del desarrollo egoísta de la persona y la humanidad. De generación en generación, hemos estado desarrollándonos hasta el punto en el que
Unidos por una conexión Leer más »
Pregunta: ¿Qué porcentaje de la población de una ciudad necesita estar involucrada en el proceso integral para inclinar la situación? ¿Después de todo, debe haber una masa crítica? es imposible incluir al 100 % de la población, ¿no es así? Respuesta: no es necesario incluir al 100% de la población de la ciudad en el
La vida misma promueve el proceso integral Leer más »
Pregunta: ¿cómo debe cambiar la situación, en calidad y en cantidad después de la introducción de la educación y formación integral? Respuesta: Por ejemplo, podemos comparar las estadísticas de una ciudad donde se está llevando a cabo un experimento integral, una ciudad como Detroit, donde la violencia, el asesinato, y el suicidio prevalecen y la
La treta en la calidad de vida Leer más »
Pregunta: La protesta social está renaciendo hoy en Israel. Como la gente encuentra que los precios están excesivamente inflados, las personas se sienten «usadas» y esto los une. Respuesta: Eso es correcto. Hay una impresión externa de que una protesta es capaz de conducir a cambios reales. Una vez bien organizados, es posible, por ejemplo,
Protestando de manera constructiva Leer más »
