Pregunta: Hoy en día ya tenemos una petición del estado y de organizaciones públicas para un curso de educación integral para adultos ¿Cómo imagina la estructura de este curso? ¿Acerca de qué debemos educar a las personas de manera que aprendan cómo vivir de forma armoniosa, en concordia el uno con el otro? Respuesta: Pienso […]
Un curso de educación armoniosa Leer más »
Pregunta: Supongamos que organizamos un curso de educación integral para adultos. ¿Qué resultados se obtienen al finalizar el curso? Respuesta: Deberíamos entender aquello de ahora en adelante, la naturaleza nos ofrece sólo dos caminos de desarrollo, que nos llevan hacia una meta. La meta final de la naturaleza es una unidad completa de todas sus
La clave para un pueblo, una familia y una sociedad saludables Leer más »
Pregunta: ¿Si organizamos un curso sobre relaciones integrales para un grupo de personas, se acercarán más a la pregunta sobre la meta, o acabarán ellos entendiendo que el mundo moderno es así? Respuesta: Esto los acercará a la meta. Empezarán a sentirla, no obstante, de una manera natural. Nosotros experimentamos gran cantidad de «revoluciones» en
Los arquitectos del mundo integral Leer más »
Pregunta: ¿Podría dar un ejemplo de una relación entre personas que puedan ser consideradas integrales? Respuesta: Una relación integral es cuando una persona recibe y otorga de una manera equilibrada. Si la relación entre la gente trabaja de esta manera, significa que están íntimamente conectados. No quiero seguir repitiéndome a mí mismo o sonar como
La comunalidad y la autoexpresión Leer más »
Pregunta: Hace 15 años participé en un curso de crecimiento personal, que estaba dividido en varias etapas. La última etapa se llevó a cabo en la vida real. Nos reunimos y discutimos las cosas que eran realmente interesantes. Lo que era fundamentalmente diferente en aquel lugar era que estaba sostenido con dinero ganado en otro
La fórmula para la distribución de los medios Leer más »
Baal HaSulam, «La Libertad»: «Por lo tanto, él ha cambiado sustancialmente para bien, partiendo de la tendencia que había heredado de sus antepasados. Y a veces uno se las arregla para arrancar completamente una mala tendencia. Esto se hace por medio del hábito, que tiene la capacidad de convertirse en una segunda naturaleza». Un hábito
El poder del hábito Leer más »
Pregunta: ¿Es una conexión integrada cuando yo considero los intereses de todas las demás personas en cada una de mis acciones? Respuesta: Si. Pero esto debe ser estudiado, tiene que ser enseñado, debe ser practicado. La sociedad entera debe participar en esto. Absolutamente todos deben volverse estudiantes del nuevo mundo, deben estudiarlo. Nuestra falta de
Adelantándonos a los golpes Leer más »
En las noticias (de Refreshing News): «La Unión Europea está lista para financiar un plan de 900 millones de libras para producir un sistema computarizado que pueda predecir la propagación de enfermedades y las inminentes crisis financieras». «The Living Earth Simulator Project (LES), que ha sido respaldado por destacados científicos, tiene como objetivo «simularlo todo»,
Proyecto simulador de la Tierra viviente Leer más »
Pregunta: Usted habla acerca de las buenas conexiones que la persona debe aprender en el proceso de su formación. ¿Qué significa esto? Respuesta: Hoy la naturaleza está mostrándonos gradualmente que estamos conectados unos con otros de manera global e integral. Sin embargo, en vez de formar un sistema común, integral y uniforme de apoyo mutuo,
Imposible «esperarla» Leer más »
Pregunta: ¿A qué se refiere usted cuando habla de la armonía? Respuesta: La armonía es fácil. Se trata del hecho de que hay dos fuerzas en la naturaleza: la fuerza del otorgamiento (la fuerza positiva) y la fuerza de la recepción (la negativa), que a diferentes niveles (biológico, físico, moral, etc.) se manifiestan como sistemas
La ley universal de la armonía Leer más »
