Pregunta: ¿Por qué una oración por la auto corrección no es efectiva? Respuesta: Sólo funciona la oración de muchos. Es necesaria una oración para uno mismo para que la persona entienda finalmente que esta no ayuda y que es ineficaz. Este mundo nos confunde, puesto que las personas piensan en su propio éxito. La persona […]
Lo importante es que se encuentran vivos y están bien Leer más »
Pregunta: ¿Qué significa «el ascenso del inferior al superior»? Respuesta: El ascenso al superior depende de cuánto puede anularse el inferior ante el superior. Él lo hace, por supuesto, gracias a la Luz que Reforma, y no a causa de manipulaciones internas. Él sólo tiene una pista de que el Creador lo lleva al entorno
Gracias al pacto y a la garantía mutua Leer más »
Pregunta: ¿Qué obtiene la persona de la revelación del Creador? Respuesta: Al revelar al Creador la persona obtiene la fuerza superior que opera en toda la creación. Debido a esto todo se vuelve claro y se entiende. Ella ve toda la realidad que no tiene comienzo ni final, sino solo el estado fijo. Este estado
Sean pacientes, todo se aclarara por sí mismo Leer más »
Baal HaSulam, «Arvut» (Garantía mutua): El Creador no encontró una nación o una lengua calificada para recibir la Torá. Excepto los hijos de Abraham, Isaac, y Jacob, cuyos méritos ancestrales de reflejaban en ellos…. Pregunta: Yo soy quien tiene que hacer todas las correcciones que se esperan de mí desde el principio hasta el final
El trabajo preparatorio de las generaciones previas Leer más »
Pregunta: ¿Qué le indica a la persona que está avanzando, cuando ella se siente cada vez más rechazada por los amigos o cuando los valora más? Respuesta: El avance de la persona no depende de ninguna de estas señales, sino de la medida en que la persona pueda «tejer» la imagen correcta y combinar correctamente
Una imagen tejida por dos hilos Leer más »
Pregunta: Se sabe que un cambio cualitativo agudo es siempre un cambio de fase, un salto brusco. ¿Serán graduales el desarrollo integral y la corrección o será una brecha de crecimiento potencial al principio y después tomará lugar una nueva transición cualitativa a un nivel completamente diferente? Respuesta: Un estado crítico es una explosión, una
Pensando en ayudar a la Educación Integral Leer más »
Rabash, Carta 41: Por lo tanto la Torá es nombre de placeres, y cada placer tiene un nombre distinto. Pregunta: ¿También existen sufrimientos y problemas además de los placeres, qué nombres deberíamos darles? Respuesta: Nosotros nombramos las cosas de acuerdo a las vasijas, a los deseos. Esto se debe a que entendemos y percibimos todo
Los nombres que nosotros damos Leer más »
Pregunta: Yo todavía no entiendo qué significa la «integralidad» de la que hablamos todo el tiempo. Respuesta: Esencialmente, se trata de cambiar nuestro enfoque, acerca de un nuevo «conjunto de datos», sobre una nueva perspectiva del mundo. ¿Qué es una «integral?» Aclaremos esto en términos geométricos. Supongamos que hay una cierta área que puede dividirse
La integralidad comprehensiva Leer más »
Pregunta: ¿Por qué nosotros hablamos tan poco acerca de las cosas buenas y tanto sobre los problemas y las dificultades que encontramos en el camino espiritual? Respuesta: Creo que los problemas que encontramos son una buena cosa. En nuestro caso, no podríamos volvernos hacia el Creador si no fuera por estos «problemas» como los llamamos.
¿Qué podemos esperar si estamos con los ojos vendados? Leer más »
Pregunta: Si las personas que toman decisiones hoy entendieran que lo principal es ser reconocido por la sociedad más que tener poder sobre ella, quizás entonces sería más fácil introducir la educación integral. ¿Tal vez deberíamos educar primero a tales personas? Después de todo los líderes pueden cambiar todo desde arriba y desde abajo esto
Alcanzando a los líderes Leer más »
