Pregunta: ¿Cómo debo relacionarme con el hecho de que existen los «sabores de la Torá» que pueden ser revelados y «un secreto» que no debe ser revelado, en mi trabajo? Respuesta: No debes preocuparte de que puedas descubrir por accidente algún secreto prohibido. Debes pensar ahora en la corrección de tus deseos. Cuando corriges los […]
En el comienzo de un camino fascinante Leer más »
Pregunta: Cuando hablamos acerca de educación para adultos, existe el temor de que las personas nos acusen de ofrecer algo poco práctico, muy alejado de la realidad. Respuesta: ¡estoy en total desacuerdo contigo! El mundo de hoy y el que nosotros proponemos son absolutamente opuestos. ¡Debemos enfrentar la verdad! Es realmente cierto. ¡No debe haber
La escuela: el espejo de los vicios de la sociedad Leer más »
Pregunta: ¿En los cursos de educación integral, debemos reunir a las personas de mayor edad en grupos separados o pueden estar en grupos con personas de edades diferentes? Respuesta: Creo que debemos ordenar a las personas por edad. Nosotros sólo sabemos cuánto diferencia la edad en las mentalidades de las personas, y cuanto influye la
Los grupos de «la edad de oro» Leer más »
Pregunta: Hoy en día, existen varios modos de interacción humana. En términos generales, se pueden dividir en dos tipos. Uno de ellos es cuando en el proceso de interacción, las personas desarrollan una necesidad de crear una especie de nuevo proyecto. Después que se conocen entre sí, se completa una primera fase de educación teórica,
Combinando esfuerzos Leer más »
Pregunta: Supongamos que por algún tiempo durante los cursos sobre la educación integral las personas se «sazonan» dentro del grupo, estudiando la teoría y haciendo ejercicio prácticos. Pero naturalmente, llega el tiempo en que la persona tiene que estudiar la integralidad, y salir al gran mundo, por así decirlo. Respuesta: Para aquello nosotros gradualmente empezamos
Sentimiento, mente y corazón en común Leer más »
Pregunta: ¿Por qué una persona que está haciendo todo es empujada constantemente? Respuesta: ¡Esto es maravilloso! Se le muestra cuanto más necesita ser fortalecida. Esta es la forma en la que se le enseña a un niño a caminar. ¡Ellos están moviéndose más y más lejos de él, como si lo empujaran lejos! El niño
No es rechazo, sino fuerzas para seguir Leer más »
La misma cuestión se plantea todo el tiempo en los estudiantes: ¿Qué debo hacer? Con la pregunta sobre el significado de mi vida, encuentro al maestro y al grupo, y me comienzo a estudiar. Uno necesita organizar correctamente todos esto junto, para que con la instrucción del maestro y la ayuda de los estudios, uno
¡Construye tu casa y esta cobrará vida! Leer más »
Pregunta: Yo entiendo cómo se desarrolla un niño. ¿Pero quién sabe qué genes existen en la sociedad humana? Nadie ha visto cómo se desarrolla, o alguien fue capaz de recoger datos y afirmar cómo se desarrollará en el futuro. La humanidad es nuestro único hijo, y así crece ella. Respuesta: Podemos analizar y examinar el
El universo de la sabiduría infinita Leer más »
Pregunta: Durante uno de los programas, en el que se habla acerca de un sistema superior de educación, usted enfatizó que es muy importante que la persona asista a varios cursos presenciales y elija uno que sienta más cercano a él o ella. Digamos que en el curso de educación integral nosotros formamos grupos basados
La elección del grupo Leer más »
Pregunta: Durante uno de los programas previos mencionó que es mejor comenzar un curso de educación integral con la historia del desarrollo del egoísmo y sólo después de eso introducir los cursos de percepción de la realidad y sicología ¿Desde su punto de vista, en qué orden deben ser añadidas esas disciplinas? Respuesta: Pienso que
Los detalles de la formación de grupos Leer más »
